Melissa Oliveira

De acordo com o dicionário Aurélio, ensinar é “transmitir conhecimento sobre alguma coisa a alguém”. Com isso, pensamos que a principal função de um professor seja de fato ensinar seus alunos, porém, sabemos que vai muito além disso. Professores de diferentes épocas inspiram seus alunos a ter sede deste conhecimento, tentam e lutam para que […]

Lílian Ramires Costa Ele é essencial nas jornadas do conhecimento, da alfabetização ao pós-doutoramento, pois traz consigo o que o discípulo almeja, e quando desempenha seu papel com paixão, deixa marca indelével na alma aprendiz. Se tentarem divulgar sua imagem elas serão diversificadas, tanto quanto variadas são suas formas de atuação: exemplifica, constrói saber, compartilha

Yolanda Assunção Conhecer os sentimentos e pensamentos da categoria que conduz a educação e a formação cidadã da sociedade é um caminho para compreender as realidades, percalços e felicidades da docência. Para muitos, professoras e professores personificam, muitas vezes, os sistemas de ensino, as escolas e até a educação em si. Mas quem são essas

Jornal Pensar a Educação em Pauta Nas recentes manifestações de rua ocorridas no Brasil contra a reforma da previdência e a favor da escola pública e da democracia, era nítido que o grupo mais numeroso de manifestantes era aquele ligado diretamente à escola pública, ou seja, as(os) alunas(os)  e as(os) profissionais da educação. O protagonismo

João Victor da Fonseca Oliveira Ecleide Cunico Furlanetto alcança, com delicadeza e altivez, uma reflexão sobre o processo de individuação (crescimento psíquico) e formação dos professores. Muito importa, em seu trabalho, descobrir como aprendem os adultos e por quais caminhos tornam-se possíveis essas aprendizagens. Esse livro me chegou às mãos de forma despretensiosa, e como

Juliana Melo E, então, estou eu aqui, com a “árdua” tarefa de escrever sobre a Magda. “Árdua” porque, em se tratando dela, há muito que dizer e não somente a respeito daquilo que encontramos nos livros; nos inumeráveis artigos que lemos e escrevemos inspiradas, inspirados na pesquisadora; nas dissertações e teses a que nos entregamos,

Evelyn de Almeida Orlando Fim de semestre! Pelo menos para os professores da rede particular. E com ele renascem algumas questões típicas de cada final de semestre. Uma delas, sobre a qual escolhi tratar aqui desta vez, é a imagem do professor na ótica do aluno nesse período de encerramento das aulas e, por conseguinte,

Nessa edição, vamos revisitar os textos de articulistas que opinaram sobre as jornadas de manifestações realizadas, em 2013, por todo o país. Manifestações que, definitivamente, mudaram o Brasil e os brasileiros. Depois de 10 anos, podemos afirmar que a vida política não é mais a mesma e que cada movimento que se agregou à Jornada

Luiz Carlos Castello Branco Rena Artigo I: Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. Artigo III: Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.  Artigo V: Ninguém será submetido à tortura nem a tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante.  Artigo VI: Todo ser humano