Vol. 23, Nº 357/agosto de 2022 – sexta-feira, 26.
EDITORIAL
200 anos de escolarização no Brasil
Os últimos 200 anos foram muito significativos na construção da escola pública no Brasil. Em dois séculos, passamos de uma sociedade praticamente sem escolas e em que a instituição escolar ocupava lugar muito periférico na formação das novas gerações e na organização da cultura e da política, para um país em que a escola abrange quase todas as crianças e, mais do que isso, se transformou numa referência central na organização simbólica, política e econômica e cultural para o conjunto da população.
Foram dois séculos em que houve a invenção e a construção do mais complexo e abrangente serviço público sob responsabilidade do Estado Nacional. Hoje, são 180 mil unidades escolares, local de trabalho de quase 5 milhões de trabalhadoras/es da educação.
EDUCAÇÃO EM DEBATE
Pulsões filosóficas sobre o quilombismo e a Educação – Marcos Borges dos Santos Júnior – EXCLUSIVO
Na contemporaneidade, com os múltiplos desdobramentos do racismo que reverberam na constituição do “ser”, deve-se refletir continuamente formas de projetar práticas antirracistas na educação. Assim, o termo “práticas” não reverbera em um pragmatismo produtivista que condiciona em (re)ações destituídas de pulsões sociais, culturais e/ou filosóficas, mas em ações que ousem subverter a estrutura ontológica e epistemológica regente na sociedade.
Surdez e Educação de surdos: Cinderela surda, bilinguismo e artefatos culturais – Paula Gomides – EXCLUSIVO
As especificidades educativas da comunidade surda brasileira vem sendo problematizadas, por meio de uma visão sociocultural da surdez, indicando que as pessoas surdas têm uma cultura e identidade relacionadas à visualidade, como uma forma de interpretar o mundo.
A família, as redes sociais e a escola – Carlos André Martins Lopes – EXCLUSIVO
Na verdade, o que esses perfis indicam é que seus administradores tratam a política como assunto exclusivo do campo da moral, da religião, dos costumes, bem como de uma visão particular do que eles entendem sobre nacionalismo. Expõem uma visão dual, maniqueísta, da sociedade. Para eles, existem apenas o bem, o mal, o moral e o imoral, Deus e o diabo.
A formação patriótica do cidadão ucraniano – Antônio Carlos Will Ludwig – EXCLUSIVO
Recentemente, com a execrável incursão das tropas russas na Ucrânia, os meios de comunicação tornaram público o ímpeto do povo em defender seu país. Divulgaram que centenas de pessoas de ambos os sexos com idade entre dezoito a sessenta anos se apresentam constantemente como voluntárias às brigadas regionais de defesa.
Ações afirmativas e uma trajetória antes, durante e depois – Daniel Machado da Conceição – EXCLUSIVO
Os resultados das ações afirmativas estão permitindo confrontar o estado das coisas, pois, estamos começando a ver a presença de profissionais negros em postos/funções/ocupações de prestígio, responsabilidade e tomada de decisão, e que infelizmente ainda causa espanto ou desconforto em muitas pessoas.
Educação para a democracia: memória e compromisso ético-político – Alexandre Fernandez Vaz – EXCLUSIVO
Tratava-se ali de pensar um lugar para a educação depois dos acontecimentos que culminaram na construção “racional” dos campos de concentração e extermínio. Compõe essa violência inaudita uma mentalidade, preconceituosa na base, e especialmente nociva em suas consequências.
Militarismo à brasileira – Raquel Melilo e Renata Fernandes – EXCLUSIVO
Em uma primeira camada, bastante superficial, pode-se dizer que a Educação melhorou com o processo de democratização recente do Brasil. Isso porque a Constituição de 1988 garantiu que a Educação, a nível básico, fosse ampliada a todos os brasileiros.
Para eles, o melhor de nós – Aleluia Heringer Lisboa – EXCLUSIVO
Precisamos levar em conta que o “mundo anda tão complicado”, constatação da qual ninguém duvida, o que torna mais urgente reafirmarmos valores que promovam uma convivência pacífica, cooperativa, justa, amistosa e que possibilite o pleno desenvolvimento dos melhores potenciais de nossos filhos e filhas.
Morre James Lovelock, proponente da Hipótese Gaia – Francisco Ângelo Coutinho e Charbel N. El-Hani – EXCLUSIVO
Morreu, no dia 26 de julho, o pesquisador e ambientalista britânico James Lovelock, aos 103 anos, em Dorset, Inglaterra. Ele se tornou mais conhecido por propor a Hipótese Gaia (HG), segundo a qual biosfera, atmosfera, hidrosfera e litosfera são conectadas por alças de retroalimentação num sistema cibernético que mantém o ambiente físico-químico da Terra habitável para os seres vivos.
EDUCAÇÃO E LITERATURA
O balseiro, o poeta e a máquina de escrever – parte final – Ivane Perotti – EXCLUSIVO
Ofegante, o balseiro suspendia as pernas da calça como se pelas canelas respirasse. Vermelho pelo esforço. Suor grosso. Avançava o aclive lindeiro ao atracadouro. Margem amarronzada pelas águas do Rio das Antas. Barrenta correnteza que escondia o fundo.
O papel da literatura na formação do professor de língua portuguesa – Fernanda de Quadros Carvalho Mendonça – EXCLUSIVO
Como premissa, busquei mostrar a importância da leitura e da literatura para o desenvolvimento das práticas pedagógicas. Contudo, percebi que a experiência individual de cada aluno dita muito o rumo da sua relação com os textos literários e assim tentei proporcionar a eles experiências literárias diversas em todas as aulas que ministrei.
Desenvolvendo Talentos – Janayna Alves Brejo – EXCLUSIVO
Muitos de nós acreditam que os talentos ou dons são uma habilidade natural que leva uma pessoa a executar algo com maestria. Porém, ao contrário do que pensam, eles são, também, aptidões que podem ser adquiridas a partir da vontade, do esforço, das mensagens intuitivas que nos sinalizam e do trabalho de cada um.
EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS
Empreendedorismo sem luta de classes? O olhar dos Direitos Humanos sobre esse debate – Aline Choucair Vaz, Daniel Ribeiro de Almeida Chacon, Beatriz Barbosa Gomes, Caroline Gomes dos Santos e Lúcia Cristina da Cruz Oliveira – EXCLUSIVO
O desenvolvimento de projetos políticos educacionais voltados à formação para o empreendedorismo, como uma espécie de solução para parte dos problemas socioeconômicos brasileiros, carrega em si dilemas intransponíveis. Primeiramente, destacamos que a expressão empreendedorismo tornou-se um eufemismo para o trabalho precarizado.
EDUCAÇÃO, GÊNERO E SEXUALIDADES
Educação, gênero e sexualidades: a gestão das diferenças na escola – Thiago Barcelos Soliva – EXCLUSIVO
Ser homem ou ser mulher, ao contrário do que se supõe, está muito longe de ser uma simples inclinação natural baseada em diferenças anatômicas. Seria, antes, uma forma possível de se relacionar com o mundo, associada a modelos socialmente construídos e sancionados.
EJA EM PAUTA
Os indesejados da escola – Alex de Oliveira Fernandes – EXCLUSIVO
Não é de hoje que se observa um movimento de transferência de estudantes do Ensino Fundamental, na faixa etária entre 15 e 17 anos, para a EJA. Esse movimento é um fenômeno social e, portanto, possui múltiplas causalidades que devem ser analisadas em conjunto.
INFÂNCIAS EM PAUTA
Direito de que mesmo? 32 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente – Aline R. Gomes, Babita Faria e Mariana Borchio – EXCLUSIVO
Esse é o terceiro ano consecutivo que representantes do Coletivo Geral Infâncias escrevem neste canal no mês de julho, com o objetivo de chamar a atenção para a pauta dos direitos das crianças e dos adolescentes, especificamente em comemoração ao aniversário do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Para além da data comemorativa do dia 13 de julho, nossos escritos vêm recorrentemente tematizando o presente que se faz urgente: um cenário desafiador, de transformações e violações acerca dos direitos das crianças.
LIVRE EXPRESSÃO
E se ele fosse… – Alexandra Lima da Silva – EXCLUSIVO
E se fosse mulher? / E se fosse negro? / E se fosse nordestino? / E se fosse indígena? / E se fosse favelado? / E se fosse da Silva? / E se fosse trans?
O último guerreiro – Valter Machado da Fonseca – EXCLUSIVO
É noite de lua cheia na floresta de árvores douradas / A brisa da madrugada sopra de mansinho, com um pouco de carinho / Lá em baixo, como um eco, o som da cascata é um breve sussurro
EDUCAÇÃO PELO BRASIL
MEC prioriza construção de novas creches em vez de concluir as inacabadas no RS – Gaúcha ZH
Apenas 17% das verbas federais empenhadas ao Estado desde 2019 foram destinadas a municípios onde há escolas infantis com obras inconclusas.
O que mudou com 10 anos da Lei de Cotas em universidades? – CBN
Teodoro Zanardi avalia como essa lei impacta a educação e a sociedade em uma década de vigência. O texto da lei prevê que até o final de agosto, seja feita uma revisão do projeto para avaliar se deve ser ampliada ou enxugada.
CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Carta Aberta em Defesa da Democracia
A Carta Aberta em Defesa da Democracia, lida no salão nobre da Universidade de São Paulo, possui mais de 1 (um) milhão de assinantes e tem como objetivo convidar a sociedade em defesa da liberdade de expressão e da democracia brasileira.
PENSAR INDICA
O quinto episódio da segunda temporada do Programa Bibliografia Viva homenageia a professora Maria Beatriz Moreira Luce. O programa vai ao ar no canal do YouTube da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, no dia 30 de agosto, terça-feira, às 19h, horário de Brasília.
Maria Beatriz Moreira Luce é Professora Titular de Política e Administração da Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul atuando em cursos de graduação e na Pós-Graduação desta e de outras instituições.
TIRINHA
oicavalcanti – EXCLUSIVO
