Vol. 9, Nº 319/Junho de 2021- quarta-feira, 02.
EDITORIAL
Revisão da Lei de Cotas: precisamos conversar sobre isso
A chamada Lei de Cotas, que garante a reserva de vagas para negros, indígenas, pessoas com deficiência, alunos de baixa renda e estudantes de escolas públicas em universidades públicas e institutos federais, foi publicada em 2012 já com a previsão de ser revista em 10 anos, ou seja, em 2022. Naquele momento, era desejo dos movimentos sociais, sobretudo negros, quilombolas e defensores da escola pública, e dos próprios legisladores que, passados 10 anos, seria possível avaliar e, se necessário, aperfeiçoar a legislação.
NAS ONDAS DA EDUCAÇÃO
O programa Pensar a Educação, Pensar o Brasil, da próxima segunda-feira, dia 7 de junho, conta com uma entrevista sobre o Dia Mundial do Meio Ambiente, relacionando a data à pandemia da covid-19 e questões como a destruição e exploração do meio ambiente.
A entrevistada é Luana Carla Martins Campos Akinruli. Ela é doutora em Antropologia e mestra e bacharel em História pela UFMG.
O programa conta com a sessão especial #MídiaNaEscola, coluna Valorizando o Saber, a coluna Pensando Bem, parceria com o Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas Gerais, o Sind-UTE/MG, e a Agenda da Educação, com os principais eventos da semana.
Todas às segundas-feiras, das 20h00 às 22h00, o programa Pensar a Educação, Pensar o Brasil vai ao ar pela Rádio UFMG Educativa 104,5 FM.
LIVE – PENSAR AO VIVO
A Educação e Projetos de Brasil
O Pensar ao Vivo, no dia 09 de junho, estará em festa na próxima semana! Para falar sobre “Educação e Projetos de Brasil” e rememorar parte do legado e das experiências vivenciadas no Programa de pesquisa “A educação nos projetos de Brasil: espaço público, modernização e pensamento histórico e social brasileiro nos séculos XIX e XX”, uma das ações do PEPB, receberemos.
A live acontece às 17hrs, no canal do Pensar a Educação, Pensar o Brasil no youtube e conta com a participação de Rosana Areal de Carvalho (UFOP), Matheus da Cruz e Zica (UFPB), Vera Lúcia Nogueira (UEMG), Luciano Mendes de Faria Filho (UFMG e PEPB) e Elaine Aparecida Teixeira Pereira (UFSC e PEPB).
EDUCAÇÃO EM DEBATE
“Professor, minha irmã faz Astronomia!” – Cleiton Donizete Corrêa Tereza – EXCLUSIVO
Uma parte significativa dos matriculados segue não conseguindo estudar, os professores continuam sobrecarregados e o setor da educação como mercadoria pressiona para um retorno presencial, negligenciando os riscos.
Ter um prédio escolar, não é o mesmo que ter uma escola – Marcus Periks Barbosa Krause – EXCLUSIVO
Quando ouvimos falar em educação em nosso país, logo muitas indagações surgem: Será se todas as crianças do Brasil estão tendo acesso à educação ou existem crianças que estão privadas de seus direitos?
BICENTENÁRIO EM FOCO
“O necessário para dar uma instrução completa”: projetos educacionais em exposição nas vitrines de 1922 – Luana Goulart – EXCLUSIVO
O centenário da independência e a exposição internacional – divulgada por meio de livros, revistas, e catálogos -, foram matérias de destaque na imprensa da época, compondo edições especiais comemorativas de jornais de grande circulação.
História da Educação na era digital: da historiografia às redes virtuais – Virgínia Pereira da Silva de Ávila, Nilton Ferreira Bittencourt Junior e Dulcineia Cândida Cardoso de Medeiros – EXCLUSIVO
Para elas, a história se divide em três grandes períodos: agrícola, industrial e digital. Na era digital, também conhecida como sociedade da informação, a cultura e a economia dependem essencialmente da tecnologia, da comunicação e da informação. E como fica o conhecimento?
EDUCAÇÃO E LITERATURA
O coletor de textos: a importância da palavra que cria realidades – Luciano Andrade – EXCLUSIVO
O que entra nas páginas da nossa vida é aquilo para o qual decidimos olhar com encantamento, de forma mais atenta e significativa. Por isso, quero contar a história de uma pequena cidade francesa, na região da Alsácia, chamada Serralbe, e que mexeu comigo.
A Sonata a Kreutzer, Tolstói e a Criminologia Crítica – Rafael Muller – EXCLUSIVO
Os desentendimentos, a violência e os comportamentos e fatos que se seguem são todas decorrências da violência da imposição cultural do casamento através da educação. Por tudo isso, Pozdnychev será julgado.
A menina que pintava versos – Ivane Perotti – EXCLUSIVO
E o vento beija os caracóis novatos. Um contrato. De bem e graça. Em cascata, Ana de Beatriz. Ela segue o fio do mar. Salgado. Sem enfado. Mar Português: /Ó mar salgado, quanto do teu sal/São lágrimas de Portugal! /Por te cruzarmos, /quantas mães choraram, /Quantos filhos em vão rezaram! /.
Cadê as mães? – Paulo Hallack – EXCLUSIVO
Pegou o celular, queria achar a convocação da escola, tinha certeza que havia lido a data e a hora da reunião em algum lugar. Mas, o último comunicado foi:Mães, evitem mandar lanches ultraprocessados. Não é possível… ela havia lido algo. Recomeçou, freneticamente, a buscar nas mensagens anteriores.
CONVITE À LEITURA
“Você pode matar um revolucionário, mas não pode matar uma revolução”: um convite à leitura de Judas e o Messias Negro – Alexandra Lima da Silva – EXCLUSIVO
“Não importa o que digam, não pensamos em combater fogo com fogo, pensamos em combater fogo com água. Vamos combater racismo não com racismo, mas vamos combatê-lo com solidariedade. Não vamos combater o capitalismo com capitalismo negro, mas vamos combatê-lo com socialismo”.
Convite à Leitura: “De guri a cabra-macho. Masculinidades no Brasil” – Vinícius de Abreu Bolina – EXCLUSIVO
Em viagem a trabalho ao Brasil em 2017, Butler sofreu ameaças e ataques de ódio de alguns setores sociais conservadores que, ao se apropriarem do conceito de gênero, o retiraram do contexto e fizeram valer sobre ele seus valores, os valores da sua ideologia.
EDUCAÇÃO, SAÚDE E SOCIEDADE
Natureza humana – uma vida com ruídos – Lis Ribeiro do Valle Antonelli – EXCLUSIVO
Pensando nessa pequena escala, isso já poderia ser um problema. Imagine agora, se levássemos em conta os erros dos nossos familiares ou dos nossos amigos ou dos nossos colegas de trabalhos ou até mesmo da população que habita a nossa cidade. Dependendo da decisão que tiver que ser tomada, os erros gerados poderiam causar um desastre!
EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS
As cenas públicas nos ensinam sobre direitos humanos – Sebastião Everton de Oliveira – EXCLUSIVO
Diante dos enquadramentos e recursos de registro, no reconhecimento da desigualdade envolvida na produção e no seu acesso, fica possível analisar contextos, perceber intenções ou até mesmo detectar descuidos, descontinuidades e contranarrativas de fatos e situações que constroem as nossas histórias.
EDUCAÇÃO, GÊNERO E SEXUALIDADES
E se a arte fosse travesti? – Cauê Assis de Moura e Marcos Ribeiro Mesquita – EXCLUSIVO
Sua arte transgride, desloca o olhar, afirma existências, produz política, mobiliza afetos. Os abraços recebidos na intervenção provam isso. Para ela, a arte se encontra com o ativismo como uma estratégia de sobrevivência e a joga no mundo.
EJA EM PAUTA
Educação de jovens e adultos no centenário de Paulo Freire: comemorações ou distanciamentos? – Mônica Gomes – EXCLUSIVO
Em setembro de 2021, mais especificamente no dia 19, o mundo comemora o centenário de nascimento do educador Paulo Freire. Em vários países, ao longo do último ano, tem acontecido diversos colóquios, semanas, seminários, lives, webinários.
Educação de Jovens e Adultos, espaços de resistências – Maria Aparecida Oliveira Rodrigues – EXCLUSIVO
A EJA como fomentadora do direito à educação e às diversidades demanda a confluência permanente de ações afirmativas em forma de práticas que não estejam sujeitas às rupturas provenientes de cada alternância de governo.
PENSAR JOVEM
“Se Vira na Educação” – o caos do ensino remoto nas escolas estaduais mineira – Júlia Antunes e Karina Rezende – EXCLUSIVO
Na contramão das universidades federais e de boa parte dos municípios, a SEE/MG desenvolveu de imediato aulas remotas sem uma consulta à comunidade docente ou discente antes de sua formulação e aplicação.
ENTREMEMÓRIAS
Memórias da escola 24 – Cleide Maciel – EXCLUSIVO
Se fui encontrando uma solução para o ensino ativo, não posso dizer o mesmo das instituições escolares. Quando aluna, na infância, tínhamos em sala, o Pelotão de Saúde. Num pequeno armário, ficavam guardados algodão, esparadrapo, mercúrio cromo, uma pequena tesoura, faixa de bandagem, pelo que me lembro.
LIVRE EXPRESSÃO
Pequena Flor – Ana Clara Diniz Martins Machado – EXCLUSIVO
meu coração aquece, com todo seu esplendor, essa florzinha merece, todo meu amor.
EDUCAÇÃO PELO BRASIL
Em 2021, USP tem mais de 50% de alunos ingressantes vindos de escolas públicas – Jornal da Ciência
Trata-se do maior percentual atingido pela Universidade desde o início da reserva de vagas destinadas a esses estudantes, aprovada pelo Conselho Universitário em 2017.
A polêmica do homeschooling – CBN
O MEC divulgou uma cartilha sobre educação domiciliar. Mario Sergio Cortella destaca que a colocação do tema para debate neste momento é extemporâneo. Em sua avaliação, não é conveniente trazer essa conversa agora porque ‘o país está na UTI’ e estamos desviando a atenção de assuntos mais urgentes.
CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Orçamento do MEC terá desbloqueio de R$ 1 bi, diz Guedes – Jornal da Ciência
A Pasta teve R$ 2,7 bilhões em recursos bloqueados em abril.
Ehuana Yanomami, fortalecendo os conhecimentos tradicionais e defendendo seu território! – Instituto Socioambiental
Professora, pesquisadora e escritora, a liderança indígena é uma mulher que vive na e da floresta.
AMÉRICA LATINA
Em 2021, USP tem mais de 50% de alunos ingressantes vindos de escolas públicas – Jornal da Ciência
Trata-se do maior percentual atingido pela Universidade desde o início da reserva de vagas destinadas a esses estudantes, aprovada pelo Conselho Universitário em 2017.
A polêmica do homeschooling – CBN
O MEC divulgou uma cartilha sobre educação domiciliar. Mario Sergio Cortella destaca que a colocação do tema para debate neste momento é extemporâneo. Em sua avaliação, não é conveniente trazer essa conversa agora porque ‘o país está na UTI’ e estamos desviando a atenção de assuntos mais urgentes.
PENSAR INDICA
MESA “A educação nos projetos de Brasil: balanço de um Programa de pesquisa” – Na próxima sexta-feira, 11/06, vai ao ar a mesa “A educação nos projetos de Brasil: balanço de um Programa de pesquisa“. Ilka Miglio de Mesquita (UNIT), Luciano Mendes de Faria Filho (UFMG), Marcus Vinicius Corrêa Carvalho (UFF), Maria das Dores Daros (UFSC) e Raylane Andreza Dias Navarro Barreto (UFPE) discutem relações entre projetos de educação e de Brasil, a partir das contribuições do Programa de pesquisa “A educação nos projetos de Brasil: espaço público, modernização e pensamento histórico e social brasileiro nos séculos XIX e XX” ao debate educacional. Participe aqui.
OPINIÃO DO(A) LEITOR(A)
Adelson França Júnior em 29/05/2021 (EJA em Pauta, número 319, Sobre pontes e a verdade). Que texto! Obrigadíssimo por ele!!!
Ivone Gosse em 30/05/2021 (Convite à Leitura, número 319, A Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire e o contraste da militarização do governo Bolsonaro). A educação transcende a escola. É importante que o conhecimento escolar se articule com a realidade e que a educação se estabeleça como elemento de transformação, libertadora, contra hegemônica e emancipadora. Que sejam experiências reais, totais, que exigem uma proposta plural, integrada e é urgente pensar que a educação, o currículo diversificado e os saberes prévios podem dar conta de devolver a humanidade roubada das crianças e adolescentes oprimidos. Continue Lendo.
Tháfila em 30/05/2021 (Convite à Leitura, número 319, Resenha do filme “Pro dia nascer feliz”). É totalmente perceptível as diferenças existentes entre escola pública e privada. Os professores de escolas públicas são sujeitos a educar em condições precárias desde falta de água,de segurança,transporte, falta de verbas, até casos de violência. Já os professores de escolas particulares desfrutam de um alto salário e um ambiente agradável.
TIRINHA
Leandro Assis
