Estado de ilusão Ivane Laurete Perotti sussurram perdas, aquelas vozes, vezes, timbradas em dor, voeja temor conhecido no leito, pálida flor, antigas garras tecem laços pedaços, histórias de aflição, lágrimas bebem na orla do manto seco, canto sofredor, roto e frio perambula o viajante malfadado caminhar, balas derrubam corpos pólvora digital, guerra em pele e […]
Jacqueline Caixeta – Trabalhar com a primeira infância é um grande desafio, pois é nesta fase que tudo brota e brota de maneira surpreendente. O desenvolvimento da criança transita entre suas descobertas e seus avanços em todos os sentidos.
Para quê etiqueta? Read More »
Fora de sala: o que há de novo, ensino médio? Henrique Caixeta Moreira Na última semana, nós do Programa Pensar a Educação realizamos o evento Fora de sala, ao lado do hall da Faculdade de Educação da UFMG. A temática deste evento foi: o que há de novo, ensino médio? E durante ele pudemos conversar
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O que a Educação pode aprender com o Rei Leão? Paulo Henrique de Souza – Tudo o que vês existe num delicado equilíbrio. Como rei, precisas de compreender esse equilíbrio e respeitar todas as criaturas, desde a formiga rastejante ao antílope que salta.– Mas pai, não comemos os antílopes?– Sim, Simba, mas deixa-me explicar. Quando
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Alexandre Fernandez Vaz – Um e outro episódio dizem de um modus operandi e de um espírito que se entroniza na PM, assim como de resto no militarismo nacional. A paranoia do inimigo interno se mantém contra movimentos populares e comunidades empobrecidas.
A formação militar não pode estar alheia ao controle civil Read More »
No período de 12 de julho a 28 de julho de 2024, estarão abertas as inscrições de candidatos/as a 01 bolsa de pesquisa PROBIC/FAPEMIG para atuar no programa de extensão Pensar a Educação, bem como na pesquisa “Pensar a Educação, pensar o Brasil – divulgação científica e formação docente a partir da indissociabilidade entre extensão, pesquisa e ensino”
EDITAL DE SELEÇÃO DE BOLSISTA DE PESQUISA – PESQUISA DE ACERVO- PROBIC/FAPEMIG Read More »
Jacqueline Caixeta – Precisamos buscar levar nossos alunos a conquistarem bem mais do que o saber ler e escrever. É preciso que saibam ler e escrever discutindo o contexto do que aquelas palavras trazem.
Thiago Rosado – Sempre me vem essa história na cabeça quando eu penso sobre o trânsito de informações e conhecimentos criados e estruturados em um lugar para outro, da qual não necessariamente partilha dos signos, língua e linguagem deste lugar.
Trapézio ou Trapézio? Read More »
Nosso primeiro episódio foi gravado durante a greve dos professores e técnico administrativos das universidades federais. Ele inicialmente foi gravado para ser nosso segundo episódio mas resolvemos adiantar seu lançamento como comemoração às conquistas dos trabalhadores grevistas.
Torvelim Podcast #1 – Greve em Brasília Read More »
Henrique Caixeta Moreira – Em 1970, Boal percebeu um rompimento com essa estrutura no teatro latino-americano e a partir de seu estudo cunhou o que hoje chamamos de teatro do oprimido. Um teatro onde os meios de produção teatral são de todos.
O teatro do oprimido se mostra cada vez mais atual Read More »
