Vol. 22, Nº 356/julho de 2022 – sexta-feira, 15.

EDITORIAL

As pedagogias da morte!

O campo da educação cultiva um otimismo sobre a condição humana que entende o inacabamento do sujeito como uma oportunidade de aperfeiçoamento constante, e para melhor. Essa aposta, ainda que fadada ao fracasso pelo seu excessivo otimismo, é um imperativo ético de quem deseja e/o tem a responsabilidade de educar. É isso que funda as pedagogias dos oprimidos, da indignação e da esperança, para ficar na mais famosa trilogia de Paulo Freire.

Essa perspectiva, no entanto, não pode nos cegar quanto ao fato de que a maldade e perversidade assumem forma de Governo e postulam a morte como horizonte de suas ações contra os outros humanos e as demais populações que habitam o planeta. Esse é o momento que agora vivemos!

Leia mais.

EDUCAÇÃO EM DEBATE
A educação liberal da sociedade pelo discurso midiático – Carlos Martins Lopes – EXCLUSIVO
Entre essas incontáveis esferas de formação não oficiais, podemos apontar o discurso midiático que, por meio de determinados procedimentos, molda as subjetividades dos indivíduos, garante que os sujeitos adotem determinados comportamentos e assumam pontos de vista desejados por agentes públicos que governam em conformidade com os interesses, muitas vezes, de grupos restritos da sociedade.

Limites da Razão Iluminista – Joachin de Melo Azevedo Neto – EXCLUSIVO
Não se pode compreender o que significa razão iluminista sem uma abordagem, mesmo que breve, do próprio conceito de iluminismo. O recorte que farei aqui está fundamentado em uma recente obra publicada pelo historiador francês Roger Chartier. Um dos principais focos das pesquisas elaboradas por esse autor é analisar como diferentes sociedades, desde o alvorecer da modernidade até o contemporâneo, se relacionam com a cultura escrita.

Desigualdades – Wojciech Andrzej Kulesza – EXCLUSIVO
Não existe proposição mais evidente de que, apesar de sermos diferentes, somos todos iguais. Na realidade, apesar de ninguém negar essa máxima, desigualdades sociais de toda espécie povoam nosso cotidiano. Como dizia Santo Agostinho, nascemos todos iguais, entre fezes e urina, depois cada um que siga seu caminho.

O potencial educativo do amor – Ivangilda Bispo dos Santos – EXCLUSIVO
O ano de 2022 marca o aniversário de 60 anos da Escola Estadual Celmar Botelho Duarte, localizada em Belo Horizonte. Entre as iniciativas realizadas neste ano tão especial, o projeto Sentimentos, proposto pela professora de geografia Magali Matos Leite, possibilitou um trabalho transdisciplinar sobre reconhecer os sentimentos a partir do diálogo e da realização de atividades.

Privatizar a gestão escolar: uma afronta ao princípio da gestão democrática – Edilson da Silva Cruz – EXCLUSIVO
Em nosso artigo anterior, descrevemos o PL 573/21, projeto de lei em tramitação da Câmara dos Vereadores de São Paulo que prevê a terceirização das gestões das escolas municipais de ensino fundamental na cidade. Estas seriam entregues à OSs, que teriam autonomia para definir seu projeto político-pedagógico e seus profissionais (professores, gestores etc.).

Universidade, Ideologia de esquerda e crime de estupro: o que há por trás dessa intencional relação? – Renata Duarte Simões – EXCLUSIVO
Nessa terça-feira, 12 de julho de 2022, o presidente da república associou a conduta de um médico anestesista, preso em flagrante pelo estupro de uma paciente no Rio de Janeiro, a uma suposta ideologia de esquerda praticada nas universidades e chegou a afirmar que o profisssional publicou a imagem de “ídolo de esquerda” em suas redes sociais, sem informar a quem se referia e o contexto da publicação.

EDUCAÇÃO E LITERATURA
O balseiro, o poeta e a máquina de escrever – Parte II – Ivane Laurete Perotti – EXCLUSIVO
O professor enxergou a pelagem acinzentada. Um baio. Avermelhado. Olhos cravados em massa densa. Brilhante. Mais de setenta quilos, com certeza. Agitado. Apanhado criminosamente em armadilha clandestina. Toada de homens vis. Gananciosos.

Da queixa à ação – Janayna Alves Brejo – EXCLUSIVO
Hoje quero convidar vocês a agirem, isto é, a irmos em direção àquilo que necessitamos, a sair da zona da queixa e nos abrirmos para as possibilidades que a vida nos oferece. Precisamos nos libertar da preguiça e da tentativa de colecionarmos sentimentos negativos.

As várias Pessoas na heteronomia de Fernando – Luciano Andrade Ribeiro – EXCLUSIVO
Fernando Pessoa não tem tempo. A cronologia tradicional não cabe nos anos da infância, na formação escolar ou no trabalho poético que desenvolveu. É como se, tal qual um ser sobrenatural, flanasse por cima dos homens comuns e, de lá de cima, enxergasse toda uma realidade paralela, carente de uma ficção, de um apoio que o permitisse respirar para ali conseguir conviver.

CONVITE À LEITURA
Quem teve a ideia de fazer sátiras com o absurdo? Convite à Ópera Massacre – João Victor da Fonseca Oliveira – EXCLUSIVO
“Como num recital improvisado de manicômio ou uma ópera regida pelo mestre horror, “Ópera Massacre” é um oportuno encontro da tragicomédia e o gênero do absurdo. Inesperado, caótico e, ao mesmo tempo, extremamente sólido na sua dimensão humana. Nesta trama mirabolante uma família entra em colapso quando se vê obrigada a preparar o velório da matriarca, uma distinta cantora de ópera com um defeito singular: se recusar a morrer.”

EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS
Reimaginar a educação no Brasil pós pandemia: uma necessidade urgente – Cláudia Maria Abreu Cruz – EXCLUSIVO
Conforme aponta o relatório, a pandemia da COVID-19 agravou ainda mais as desigualdades, afetando todos os aspectos da vida de populações no mundo inteiro. De maneira geral, embora todos os países tenham sido afetados, fica notório que, nas sociedades mais desiguais e mais pobres, as consequências da pandemia acabaram tendo um impacto muito maior.

EDUCAÇÃO, GÊNERO E SEXUALIDADES
Diversidade de corpos e gênero – João Victor da Fonseca Oliveira – EXCLUSIVO
A ausência da discussão sobre gênero no espaço da escola reduz as possibilidades de cotidianos mais autênticos e necessários para a ampliação das possibilidades de existência de muitas juventudes dissidentes de sexo e gênero presentes no espaço escolar e fora dele.

EJA EM PAUTA
Sujeitos da EJA: Dignidade menstrual e o direito à vida – Rebeca Cristina Nunes Lloyd Gonçalves e Flavia Renata Guimarães Moreira – EXCLUSIVO
No tocante à dignidade menstrual, trazemos para esta discussão o olhar sobre as pessoas que menstruam, nas diversas identidades e expressões de gênero presentes na EJA, assim, mulheres cisgênero, mulheres transgênero, homens transgênero e pessoas não binárias.

ENTREMEMÓRIAS
O verdadeiro significado de reconhecimento – Laura Costa Ouverney – EXCLUSIVO
Meu nome é Laura Costa Ouverney e nasci em Bangú, um bairro do estado do Rio de Janeiro, em agosto de 2001. Se me perguntarem como poderia me descrever na infância, eu diria que fui uma criança independente.

LIVRE EXPRESSÃO
Histórias das formigas: diálogos do re-existir – Marcelo Silva de Souza Ribeiro – EXCLUSIVO
A água escurecida e com um cheiro de madeira caiu no capô do carro e adentrou em todas as frestas. Na verdade, havia um formigueiro no interior do caiaque e aquela água vazando carregara o odor da família das formigas.

PESQUISA EDUCACIONAL
Assassinatos de pessoas travestis e trans são tema de pesquisa premiada da UFMG – Dayane do Carmo Barretos
O Brasil é o país em que ocorrem mais assassinatos motivados por ódio a pessoas travestis e trans, de acordo com a Associação Nacional de Travestis e Transexuais (Antra). A doutora em Comunicação Social pela UFMG Dayane Barretos realizou pesquisa na Universidade sobre a temática. O trabalho foi reconhecido na edição 2022 do Prêmio ComPós. Nesta reportagem, Dayane fala sobre causas e consequências da transfobia e da LGBT+fobia, ao avaliar textualidades.

INFÂNCIAS EM PAUTA
Direito de que mesmo? 32 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente – Aline R. Gomes, Babita Faria e Mariana Borchio – EXCLUSIVO
Esse é o terceiro ano consecutivo que representantes do Coletivo Geral Infâncias escrevem neste canal no mês de julho, com o objetivo de chamar a atenção para a pauta dos direitos das crianças e dos adolescentes, especificamente em comemoração ao aniversário do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Para além da data comemorativa do dia 13 de julho, nossos escritos vêm recorrentemente tematizando o presente que se faz urgente: um cenário desafiador, de transformações e violações acerca dos direitos das crianças.

EDUCAÇÃO PELO BRASIL
Extensão passa a ser obrigatória no currículo da graduação em 2023 – Correio Braziliense
UnB anuncia ajuste da diretriz de todos os cursos até agosto. Medida vale para instituições públicas e privadas de todo o país.

Nada efetivo é feito para reduzir a evasão escolar – CBN
Teodoro Zanardi comenta o relatório da Comissão externa da Câmara dos Deputados, que avalia efeitos da pandemia na educação básica no primeiro semestre de 2022.