EDITORIAL
Carnavalização da Política
Cancelaram o Carnaval! Esta frase soou, nas últimas semanas, como mais um desastre, depois de uma série infindável deles, para um grupo expressivo de pessoas em todo o Brasil. Ainda que esperado, dentro do quadro pandêmico e pandemônico em que vivemos, o cancelamento oficial da mais popular das festas brasileiras tem impactos econômicos, políticos e culturais que não podem ser desprezados.
NAS ONDAS DA EDUCAÇÃO
O programa Pensar a Educação, Pensar o Brasil do dia 15 de fevereiro de 2021 é gravado, devido ao recesso de carnaval, mas está cheio de conteúdos inéditos. Dando sequência na nossa série de entrevistas, fazendo uma retrospectiva de 2020 e pensando nas expectativas para 2021, na educação, a nossa equipe conversou com Denise Romano, coordenadora geral do Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas Gerais, o SindUTE.
Segunda-feira, também, tem a Agenda da Educação com os principais eventos da semana e a sessão especial Belimbeleza. Produzida pela professora Libéria Neves, a conversa é com Di Souza, músico, regente do famoso bloco Então Brilha, e um dos agitadores culturais que mobilizam o carnaval da capital mineira.
Todas às segundas-feiras, das 20h00 às 22h00, o programa Pensar a Educação, Pensar o Brasil vai ao ar pela Rádio UFMG Educativa 104,5 FM.
EDUCAÇÃO EM DEBATE
O ócio compulsório – Eugênio Magno – EXCLUSIVO
Com o aumento das horas ociosas e da oferta de lazer inacessível, o que era antes chamada classe trabalhadora são agora os novos pacientes de psicólogos e psiquiatras e a clientela cativa da indústria farmacêutica.
O gigante voltou a dormir? – Renata Fernandes Maia de Andrade e Raquel Augusta Melilo Carrieri – EXCLUSIVO
A Educação nada mais é do que a fé na transformação. Mais do que acreditar no futuro, os processos educativos fornecem ferramentas intelectuais que permitem que o indivíduo amplie sua percepção da realidade.
Neoliberalismo e educação para a cidadania – Antonio Carlos Will Ludwig – EXCLUSIVO
De acordo com os parâmetros neoliberais, a educação tem que ser vista como um produto. Trata-se de uma educação voltada para o mercado de trabalho. Acrescente-se ainda que os neoliberais almejam tornar a escola um mercado para os produtos relacionados à informática e à indústria cultural.
Big Brother Brasil (ou: Quando ultrapassamos todos os limites) – Alexandre Fernandez Vaz – EXCLUSIVO
O que vem ocorrendo no Big Brother Brasil é importante, já que todos podemos assistir à produção socialmente mediada do sofrimento e da dor, e isso deve causar repulsa em gente civilizada.
A miopia social e o papel da educação – Daniel M. da Conceição – EXCLUSIVO
A experiência com a atualização das lentes dos meus óculos possibilita pensar que a vida em sociedade precisa de tempos em tempos passar por correção, para não ficarmos com um olhar desfocado, distorcido ou embaçado.
BICENTENÁRIO EM FOCO
Paraíba, região negra, sim senhor/a! – Surya Aaronovich Pombo de Barros – EXCLUSIVO
O contato com as existências e o estudo sobre as trajetórias de inúmeras pessoas negras e proeminentes podem ajudar a desmistificar a imagem de uma Paraíba branca, reforçando a importância de repensar a história brasileira a partir da participação negra.
EDUCAÇÃO E LITERATURA
Minha rua tem… Sabiá – corredores da ambivalência – Ivane Laurete Perotti – EXCLUSIVO
Um tsunami de amor aportava dia sim, dia não, à cava de meus sentimentos. Invariavelmente, anunciava-se cantando. Mas a alegria dele era o meu bilhete de amor. Lia para além das letras. Lia pelos seus olhos. Contava o que ele queria ouvir.
CONVITE À LEITURA
Viajando com as “As rosas que o vento leva…”, de Xandra Lia – Evelyn Orlando – EXCLUSIVO
Demoramos a aprender sobre a escravidão na escola e, quando aprendemos, soa quase como um acontecimento, sem marcas, sem rostos, sem nomes, sem o vermelho do sangue que, de um modo muito cruel, é a cor que colore essa história.
Identidade: um convite à leitura de Nella Larsen – Alexandra Lima da Silva – EXCLUSIVO
Ambientado no sul de Chicago e no Harlem, o romance acompanha as vidas de duas mulheres negras de pele clara que se conhecem desde a infância e escolhem rumos distintos.
“Sobre o autoritarismo brasileiro”, de Lilia Moritz Schwarcz – Cleide Maria Maciel de Melo – EXCLUSIVO
A nossa longa história de escravidão tenha produzido mais efeitos na constituição do autoritarismo brasileiro que outra dimensão da vida social. A escravidão impacta quase que a totalidade das variáveis em torno das quais Schwarcz constrói suas reflexões sobre o tema.
Pandemia ilustrada: Isolamento – Maria G. Lara – EXCLUSIVO
Isolada, é da janela do apartamento que a artista – como tantas outras pessoas – observa o mundo, lidando com as peculiaridades de novas dinâmicas sociais impostas pela pandemia. É uma janela que observa outras vidas por vislumbres nas sacadas.
EDUCAÇÃO, SAÚDE E SOCIEDADE
Drogas, estigma e saúde: a construção do cuidado da população em situação de rua – Priscilla Victória Rodrigues Fraga – EXCLUSIVO
A percepção equivocada sobre o usuário de drogas sustenta o preconceito com a população mais pobre, tomada, pelo senso comum, como agente da violência e que passa a representar o “mal da sociedade”.
EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS
Para defender o direito à educação, há que se garantir a vida! – José Heleno Ferreira – EXCLUSIVO
É preciso defender a vida e é preciso também defender o direito à educação! E, nesse sentido, é forçoso reconhecer que o retorno das aulas presenciais só será possível em condições de biossegurança.
EDUCAÇÃO, GÊNERO E SEXUALIDADES
Mulheres, ciência e saúde mental no contexto brasileiro – Juliana Silva Garcia e Leonardo Lemos de Souza – EXCLUSIVO
O processo de exclusão e invisibilidade das mulheres na ciência tem sido mais evidente, com agravos indicados pelas condições de trabalho acadêmico e a relação com a saúde mental das pesquisadoras em formação.
EJA EM PAUTA
Desejos, (re)começos e possibilidades de currículo na EJA – Daiana Maria da Silva – EXCLUSIVO
A professora tinha o desafio de não portar mais uma frustração àqueles sujeitos, porque nem sempre desvendar os mistérios do papel é simples na fase outonal da vida. Era e segue sendo desafiador convencê-los que muito sabem e que o papel não é a única forma de legitimar isso.
PESQUISA EDUCACIONAL
A ubiquidade dos games no ensino da matemática – Débora Valletta e Marcus Basso – Educação Temática Digital (Unicamp)
Este trabalho relata uma pesquisa desenvolvida a partir de um estudo de caso em uma escola privada no sul do Brasil que utiliza tecnologias móveis [tablets] em suas atividades pedagógicas. O artigo discute o jogo e o seu papel lúdico na aprendizagem dos estudantes sob a perspectiva histórica; os objetivos das atividades educativas, que foram elencados para auxiliar no desenvolvimento da aprendizagem, apoiados nos recursos didáticos tecnológicos, os Apps; as tessituras de alguns dos games da área de Matemática, utilizados entre 2014 e 2015, e, por fim, a organização dos artefatos nos espaços da escola.
EDUCAÇÃO PELO BRASIL
SBPC entrega Prêmio Carolina Bori para meninas cientistas – Jornal da Ciência
No Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, premiadas e juradas exaltam a importância do investimento público em ciência e educação.
Estudo reúne pesquisas sobre educação na pandemia – EBC
Suspensão de aulas presenciais mostrou uma série de desigualdades.
CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Brasil salvaria cerca de 90.000 vidas em 2021 se vacinasse toda a população em fevereiro, aponta estudo – El País
Pesquisa coordenada por professor da USP e da FGV mostra, a partir de um modelo matemático, o impacto da imunização no número de mortes pela covid-19. Se toda a população fosse vacinada em fevereiro, um cenário impossível, ainda assim o País teria 41.000 novas mortes até o fim do ano.
Mulheres negras e Ciência – Jornal da Ciência
“Quero homenagear as mulheres negras, que, ao chegarem às Academias abriram espaços para que outras seguissem seus passos”, escreve Zélia Amador de Deus, da Assessoria da Diversidade e Inclusão Social da Universidade Federal do Pará.
AMÉRICA LATINA
Por falta de internet, 1 de cada 4 alumnos no tiene acceso a la educación a distancia – Milenio / México
El 78.6 por ciento de los alumnos en educación básica reportaron dificultades para continuar con la educación en casa, según la UNESCO y la Universidad Iberoamericana.
Abecé: ¿Cómo funcionan las convalidaciones de títulos en Colombia? – El Tiempo / Colômbia
Si estudió en el exterior o quiere hacerlo, esta información le interesa.
PENSAR INDICA
Defesa de Tese para Professor Titular – Alexandre Fernandez Vaz. Na próxima quinta-feira, 18/02, às 14 horas, o professor da Universidade Federal de Santa Catarina, do departamento de Estudos Especializados em Educação, Alexandre Fernandez Vaz, colunista do Pensar a Educação em Pauta, apresentará sua tese em concurso para Professor Titular da UFSC. O trabalho se intitula Esboços para uma Teoria Crítica do Presente: cultura, política, educação. A sessão é pública e pode ser acompanhada aqui.
INDICAÇÃO DO(A) LEITOR(A)
Yolanda Assunção – Já está disponível o livro Políticas sociais brasileiras em contextos de crise: desafios contemporâneos. Organizada por Warllon de Souza Barcellos e Marco José de Oliveira Duarte, a obra é uma coletânea que reúne discussões acerca das políticas sociais brasileiras. Preenche, de uma só vez, uma lacuna de produção de conhecimento sobre a análise de diversas áreas dessas políticas nos cursos de graduação e pós-graduação em Serviço Social da UEMG.
João Victor Oliveira – Na última terça-feira (09), Cientistas de todo o País se mobilizaram pela liberação dos recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT) na campanha “Ciência Salva”. Foi realizado um grande tuitaço com a #ciênciasalva, para que a reivindicação chegasse aos trending topics e pudesse sensibilizar os parlamentares da Câmara e do Senado para derrubarem os vetos do presidente Jair Bolsonaro na Lei Complementar nº 177, sancionada em 12 de janeiro de 2021, sobre os recursos FNDCT. A Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) convoca toda a comunidade científica, seus sócios e sociedades afiliadas, apoiadores e amigos da ciência a continuarem participando desta mobilização em defesa do FNDCT.
Mônica Abranches – A “Revista Desassossegos: Absurdemos a vida, de leste a oeste” (ISSN 2595-6566) é alternativa para discussão de questões culturais e científicas, com uma linguagem que aproxime o discurso acadêmico do cotidiano comum dos cidadãos. Uma vez que um dos papéis dos Institutos Federais é promover o entendimento da realidade para que a comunidade possa transformá-la, Desassossegos é uma alternativa extracurricular para o cumprimento desta tarefa, apostando na interdisciplinaridade e na divulgação da produção cultural, bem como na participação de estudantes e profissionais de prestígio em suas áreas de atuação. Para download de todos os volumes,acesse aqui.
Daniel Matos – A Articulação dos Povos Indígenas do Brasil (Apib), em parceria com a revista Vukápanavo e o apoio da Fiocruz, lançou o dossiê Pandemia da Covid-19 na vida dos povos indígenas. Segundo os editores do dossiê, Braulina Baniwa, Felipe Cruz Tuxá e Luiz Eloy Terena, a Covid-19 desenhou um cenário inesperado não só no campo epidêmico-biológico, mas também no que diz respeito às políticas sociais de cuidados, a prevenção e atenção à saúde dos povos indígenas.
OPINIÃO DO(A) LEITOR(A)
Evelyn Orlando em 05/02/ 2020 (Entrememórias, edição 305, O sabor da escrita). Oi, Josiane! Obrigada pelo seu comentário e por compartilhar comigo um pouco de suas experiências. Pois é, as cartas fazem falta, né? Muitas vezes, elas nos dizem muito mais do que está escrito ali. Fico feliz que tenha gostado do texto e que ele tenha avivado algumas memórias. Grande abraço.
Evelyn Orlando em 05/02/ 2020 (Entrememórias, edição 305, O sabor da escrita). Meu lindo, obrigada pela sua leitura e pelo comentário. Acho que significa que o texto alçou vôos maiores do que pensava. Isso só reforça a minha certeza de que a leitura extrapola, e muito, o que imaginamos quando estamos escrevendo. Acho que essa é a sua melhor faceta. Beijo grande.
Sâmara Carla L. G. de Araujo em 05/02/2020 (Eja em Pauta, edição 306, Freire, o esperançar e o tempo da EJA). Que lindeza! Sigamos esperançosos(as)!!! Isso nos move! Obrigada, Adelson, pelo lindo e sensível texto.
Andréa T Alves em 05/2020 (Bicentenário em Foco, edição 306, À cavalo: impressões litográficas do 7 de setembro em uma Revista Ilustrada). Parabéns! Excelente artigo. A analise iconográfica, em especial nos exemplos apresentados, revelam muito sobre a visão de mundo e a crítica que eram compartilhadas naquele momento. Triste ver que estamos presos no tempo. Pouco mudou desde então.
Ramuth em 06/02/2021 (Eja em Pauta, edição 306, Freire, o esperançar e o tempo da EJA). Belo texto, companheiro Adelson. Tanto na forma, quanto na perspectiva analítica.Grande prazer em ler sua contribuição!
Iriam em 06/02/2021 (Educação e Literatura, edição 306, Memórias do que a vista não alcança). Me identifiquei demais com duas memórias, professora. Ótimo texto. Parabéns.
Iriam em 06/02/2021 (Educação e Literatura, edição 306, A Literatura não engole sapos). Sou admiradora da professora Ivane. Seus textos tocam fundo o coração. Parabéns.
Fernanda Paiva em 08/02/2021 (Educação em Debate, edição 307, Universidade derrotada: O ensino como espetáculo). Como sempre, excelente reflexão, Alexandre. Problematização ácida; linguagem didática. irei compartilhar com colegas e alunos.
TIRINHA
Gilmar
