2016

Vol. 4, Nº 139 / Outubro de 2016 – sexta-feira, 07.

​ EDITORIAL Eleições e Educação Política ​ Vivemos no último dia 02 de outubro um momento importante de nossa vida política, as eleições de Prefeitos e Vereadores dos mais de 5500 municípios brasileiros. E a cara do Brasil que sai das urnas, na face dos eleitos e das eleitas, não é representativa daquilo que somos. […]

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Vol. 4, Nº 137 / Setembro de 2016 – sexta-feira, 23.

​ EDITORIAL ​ 22 de Setembro de 2016: as razões de nossa luta! ​ Ontem, 22 de setembro de 2016, centenas de milhares de brasileiros e brasileiras, das mais diversas idades, raças, grupos sociais, regiões, escolaridade foram às ruas, em manifestações unificadas, para combater o golpe contra a democracia e o desmonte do Estado e

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Vol. 4, Nº 136 / Setembro de 2016 – sexta-feira, 16.

​ EDITORIAL ​ Educação Infantil: em defesa dos mais vulneráveis! ​ Neste momento em que, nos mais de 5.570 municípios brasileiros, nos preparamos para a escolha de nossos representantes nos Executivos e Legislativos municipais, uma sombra paira sobre os mais vulneráveis sujeitos de nossa sociedade: as crianças pequenas, pobres e negras, de 0 a 3

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Vol. 4, Nº 135 / Setembro de 2016 – sexta-feira, 9.

​ EDITORIAL ​ Independência e Educação ​ Quando, em 2006, organizamos o projeto Pensar a Educação Pensar o Brasil – 1822-2022, e o associamos explicitamente ao bicentenário da independência do Brasil, o fizemos justamente para chamar a atenção para o lugar simbólico ocupado pela educação nos projetos de independência do país e, ao mesmo tempo,

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Vol. 4, Nº 134 / Setembro de 2016 – sexta-feira, 2.

​ EDITORIAL Estamos de luto ​ Estamos de luto, porque é preciso transformar a perda em memória para continuarmos, sem ressentimento, raiva ou rancor, na luta por um país mais justo, mais igualitário, mais democrático, menos violento, menos misógino, mais diverso, mais alegre… mais nosso e de todo mundo! Leia mais. ​ NAS ONDAS DA EDUCAÇÃO

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Vol. 4, Nº 133 / Agosto de 2016 – sexta-feira, 26.

​ EDITORIAL ​ A PEC 241 e o presente/futuro da educação brasileira ​ Nesses dias em que vivemos o período mais sombrios de nossa história recente, em que a Constituição da República é rasgada e a democracia violentada, os defensores dos interesses da minoria da população seguem seu curso de agressão ao direitos da maioria

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Vol. 4, Nº 132 / Agosto de 2016 – sexta-feira, 19.

​EDITORIAL A hora do Ensino Médio, mais uma vez! ​ Virou lugar comum entre os políticos, profissionais da imprensa, ativistas, pesquisadores e movimentos sociais que lidam com a educação, a afirmação de que o Ensino Médio, quando comparado com o Ensino Fundamental e o Ensino Superior, é o nível de mais difícil definição quanto à

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Vol. 4, Nº 131 / Agosto de 2016 – sexta-feira, 12.

​EDITORIAL ​ As eleições municipais e a educação: precisamos discutir sobre isso! ​ Vivemos um tempo em que boa parte das políticas públicas que, ao custo de muitas lutas, a população brasileira conquistou nas últimas décadas, está em questão. Num país em que, notoriamente, o Estado foi mobilizado para garantir os privilégios da “casa grande”

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Vol. 4, Nº 130 / Agosto de 2016 – sexta-feira, 05.

​ EDITORIAL Como sair da pauta conservadora? ​ Desde o início do 2º mandato da Presidenta Dilma, em janeiro de 2015, o debate sobre educação tem sido pautado continuamente pelos setores mais conservadores da sociedade brasileira. Dentre outros aspectos, o anúncio do lema “Pátria Educadora” para o mandato, logo se mostrou uma vazia retórica diante

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Vol. 4, Nº 129 / Julho de 2016 – sexta-feira, 08.

EDITORIAL ​O (des) governo Temer e as políticas públicas: as estratégias do desmonte ​Prestes a completar dois meses no poder, o grupo liderado por Temer (ou Eduardo Cunha) vai dando sinal de que, muito mais do que ações intempestivas, o desmonte do Estado e das políticas públicas obedece a uma lógica bastante definida. Aliás, é

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