Libéria Rodrigues Neves – http://lattes.cnpq.br/6650731475010379
Doutorado em Educação pelo programa de Pós-graduação em “Educação: conhecimento e inclusão social” da Universidade Federal de Minas Gerais (2014), na linha de pesquisa “Psicologia, Psicanálise e Educação”. Mestrado em Educação pela mesma instituição e programa (2006), na linha de pesquisa “Sociedade, Cultura e Educação”. Pós-Graduação lato sensu em Cultura Popular pelo Unicentro Newton Paiva (2002). Psicóloga graduada pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (1996), Especialista em Psicologia Escolar e Educacional. Professora Adjunta na Faculdade de Educação da Universidade Federal de MG. Pesquisas e experiências na área da Educação, com ênfase em: aprendizagem e ensino, inclusão social, educação especial, educação social, arte-educação e teatro na educação. Membro pesquisador do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em Psicanálise e Educação (NIPSE) e do Grupo Interdisciplinar de Estudos sobre Educação Inclusiva e Necessidades Educacionais Especiais (GEINE) – ambos vinculados à FaE UFMG. Integrante do Observatório da Criança e do Adolescente (OCA) e do Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica (OIIIIPe). Atriz profissional, integrante da Cia. Três Calados de Investigação Criativa.