C&T nº82 15-05-2015

Informativo semanal do projeto “Pensar a Educação, Pensar o Brasil – 1822/2022”

Ano III – Edição 082 / sexta-feira, 15 de maio de 2015

‘Meu tempo ainda é de lutar’, diz Magda Soares, primeira educadora agraciada com prêmio do CNPq – Notícias UFMG

A professora Magda Soares, referência brasileira em temas relacionados à alfabetização e ao letramento, é a terceira mulher a conquistar o prêmio que contempla, a cada três anos, o campo das Ciências Sociais, Humanas, Letras e Artes.

Programa de Internacionalização das Ciências Humanas e Sociais mineiras – Minas Faz Ciência

Programa de Internacionalização das Ciências Humanas e Sociais mineiras. Esta ação inédita da FAPEMIG permite que graduandos e pós-graduandos das Ciências Humanas possam ter a oportunidade de fazer intercâmbio nas melhores escolas do planeta.

Ciência para Educação – Academia Brasileira de Ciência

Ciência para educação significa associar a neurociência, a física, a fisiologia, a biologia, a matemática ou a sociologia a objetivos aplicáveis às práticas educacionais. Trazer o novo que a ciência cria para a educação. Exemplos? O ensino da música favorece a fixação do foco de atenção das crianças, e repercute positivamente no ensino de matemática…

Racismo prejudica produção científica de pesquisadores negros – Carta Capital

“Uma série de preconceitos levava a restringir [o estudo do tema] e isso acontece em várias áreas. As pessoas tendem a achar que discutir as relações raciais, discutir sobre as questões da população negra, é falar sobre algo limitado. Não é”, diz Ana Flávia.

Parques tecnológicos são a promessa para a alta tecnologia, diz ministro –Jornal da Ciência

O ministro da Ciência, Tecnologia e Inovação, Aldo Rebelo, afirmou que o investimento em parques tecnológicos é o caminho para o Brasil gerar indústrias e serviços de alta tecnologia. “Nós valorizamos os parques tecnológicos porque são a semente e a promessa do país para a alta tecnologia”, disse, durante visita ao Parque Tecnológico de Uberaba.

Reunião Magna da ABC ressalta que o prazer de fazer ciência pela ciência está acima de qualquer premiação – Jornal da Ciência

Evento atraiu parcela de leigos interessados em comprovar que o desenvolvimento científico pode ser uma solução para os problemas socioeconômicos do Brasil.

Ministro abre debate sobre base curricular com a área científica – Jornal da Ciência

O ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, reuniu-se em São Paulo com entidades científicas para debater a elaboração da base nacional curricular comum. “É uma reunião para debater assunto específico, uma das pautas mais importantes porque foi determinada pelo Plano Nacional de Educação”, disse o ministro. “É uma decisão de somar esforços na educação básica.”

Brasil se destaca com investimentos públicos em inovação – Jornal da Ciência

No total, o investimento do País em inovação saltou de 1% para pouco mais de 1,2% em sete anos. Com o crescimento de 0,51% para 0,68% do Produto Interno Bruto (PIB) investidos em Pesquisa e Desenvolvimento pelo Governo nos últimos anos, o Brasil se encontra hoje à frente de países como Espanha, China, Japão e Reino Unido.

62% dos empresários consideram o grau de inovação no Brasil baixo ou muito baixo, aponta pesquisa da CNI – Jornal da Ciência

Seis em cada dez líderes empresariais que comandam negócios inovadores consideram que o grau de inovação no Brasil deixa a desejar. A conclusão está em uma pesquisa da Confederação Nacional da Indústria (CNI), realizada com 100 executivos – responsáveis pela tomada de decisão nas companhias que realizam projetos inovadores.

Governo e indústria reforçam necessidade de trabalhar juntos pela inovação –Jornal da Ciência

A necessidade de governo e setor industrial trabalharem juntos pela inovação e a centralidade do desenvolvimento industrial para a economia brasileira foram a tônica das falas de abertura do 6° Congresso Brasileiro de Inovação da Indústria, nesta quarta-feira (13), em São Paulo.

Seminário discute terceirizações e impacto no fazer científico – Ministerio da Ciência, tecnologia e Inovação

Edição do Seminário Interdiálogos nesta terça-feira (12), em Belém, discutiiu o Projeto de Lei da Câmara (PLC) 30/2015, sobre os contratos de terceirização e as relações de trabalho deles decorrentes. Foram abordados seus impactos no fazer científico e os desafios para sua aprovação.

Universidades Estaduais entram em greve a partir de hoje – Jornal Tribuna da Bahia

A Universidade do Estado da Bahia (Salvador e outros 24 campi) entra em greve na manhã de hoje por tempo indeterminado. A ação foi tomada após assembléia realizada no último dia sete. A situação também envolve outras instituições como a UEFS (Feira de Santana), UESC (Ilhéus) e UESB (Vitória da Conquista).

Senado debate Custo-Aluno Qualidade – Portal Undime

A Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado debateu em audiência pública na manhã desta quarta-feira (13) o Custo Aluno-Qualidade. O debate faz parte do ciclo de audiências públicas intitulado “A construção do cenário pós-Fundeb e a implantação do Custo-Aluno Qualidade (CAQ).”, proposto pela senadora Fátima Bezerra (PT/ RN).

Ministros regulamentam canal que veiculará temas educativos – Portal Undime

Os ministros da Educação, Renato Janine, e das Comunicações, Ricardo Berzoini, assinaram nesta quinta-feira, 14, portaria interministerial regulamentando o Canal da Educação, de TV digital, que será gerido pelo MEC para a produção de conteúdos educativos.

Secretaria promete ao menos um professor-coordenador por escola – Jornal O Estado de S. Paulo

A proposta foi feita em reunião com o Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) na tentativa de acabar com a greve da categoria, que já dura dois meses. Os professores mantiveram a paralisação.

Projeto da Esalq leva conceitos de ciência a escolas de ensino básico – Portal da Universidade de São Paulo

Desmistificar a ciência e levar conteúdos de química, sustentabilidade e ambiente a escolas de educação básica de Piracicaba e região são objetivos de um projeto de extensão coordenado pela professora Rosebelly Nunes Marques, do Departamento de Economia, Administração e Sociologia da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) da USP.

Professores deixam CIG após três dias – Jornal O Liberal

Professores da rede estadual de ensino desocuparam, por volta das 19h de ontem, o prédio do Centro Integrado de Governo (CIG), em Nazaré, onde mantinham acampamento há três dias.

Como engajar os pais na educação de seus filhos? – Revista Gestão Universitária

No ano passado, a Fundação Lemann realizou uma pesquisa, em parceria com a Omidyar Network e a IDEO, para entender como podemos evoluir em direção a uma sociedade totalmente engajada com a educação. Foram ouvidos especialistas, pais e alunos e o resultado, divulgado essa semana, não deixou dúvidas: primeiramente, os pais devem estar engajados com a educação de seus próprios filhos, para então começarem a se envolver com as escolas e assim com o tema educação de maneira mais ampla.

MPF investigará se governo do Paraná violou direito de professores em protestos– Revista Gestão Universitária

O Ministério Público Federal (MPF) no Paraná informou hoje (13) que instaurou procedimento para investigar possíveis violações de direitos humanos por parte do governo do estado durante os protestos de servidores, a maioria professores, no dia 29 de abril, em Curitiba, em frente à Assembleia Legislativa.

Universidades particulares buscam alternativas à redução no Fies – Portal EBC Agência Brasil

A redução no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) este ano deverá promover mudanças nas estratégias das escolas particulares de ensino superior, que terão de se ajustar à diminuição da quantidade de alunos matriculados com o financiamento do fundo.

 

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