Henrique Caixeta

Trabalhadores comemoram promulgação, pela Mesa Diretora da Assembleia Legislativa de Minas Gerais, do Adicional de Valorização da Educação Básica (Adveb) para os servidores da Educação. O adicional, garantido através de uma Emenda à Constituição do Estado, de acordo com a coordenadora-geral do Sind-UTE/MG, Beatriz Cerqueira, é uma correção ao ataque feito contra a Educação no governo Aécio Neves, […]

Falta de recursos e previsão de novos cortes colocam instituições públicas de ensino Superior em situação complicada. Na coluna de Educação, o professor Marcus Taborda, fala com o jornalista Vinicus Luiz sobre a política do governo federal para as universidades.  

O PEPB acompanhou a 69ª reunião anual da SBPC. No programa de rádio do dia 07 de abril a equipe falou da experiência e das percepções do evento.    

Jessica Norberto* Martha Marandino** A preocupação com a relação entre ciência e sociedade e as discussões sobre seus impactos não é recente, mas são temas que têm tomado proporções maiores nos últimos anos no mundo todo e, em especial, no Brasil. Várias pesquisas sobre percepção pública da ciência vêm sendo realizadas e, em 2015, foram

O novo número do periódico “Pensar a Educação em Revista” traz uma revisão bibliográfica sobre o tema “Música e Educação” e discute os desafios de mapear os estudos e pesquisas crescentes em torno da educação musical e seus desdobramentos na Educação Básica. A edição é organizada por Pablo de Vargas Guimarães, doutor em educação pela Universidade do Estado do

Luciano Mendes de Faria Fillho   Para a  Yolandao Assunção, pela provocação! Para a  Priscilla Bahiense, pela indiscrição! Acabo de ler o novo livro de Cristovão Tezza, A Tradutora. Gostei muito. Como estou em transito para Curitiba, cidade onde se passa a história, e para atender a uma provocação da Yolanda Assunção, de que fiquei

Autor(es): Carlos Henrique de Carvalho, Ana Emília Cordeiro Souto Ferreira Série Estudos Históricos Este livro procura apresentar as questões que nortearam a disseminação do ideário republicano, constante nas mensagens dos presidentes dos estados de São Paulo, Rio Grande do Norte e Paraná, bem como a legislação educacional derivada no âmbito dos princípios da Primeira República,

Organizadoras: Cecília Vieira Nascimento e Martha Lourenço Vieira Série Diálogos Esta coletânea surgiu da vontade de algumas professoras alfabetizadoras de compreender algo recorrente: por que crianças, com condições aparentemente favoráveis, levam mais tempo para adquirir habilidades de leitura? O livro escrito por professoras, para professoras e professores, que assim como nós, desejam ver seus alunos e

Organizadores: Marcus Vinicius C. Carvalho, Rita Cristina Lima Lages e Vera Lúcia Gaspar da Silva Série Estudos Históricos Os textos reunidos neste volume pretendem expressar o interesse em problematizar a construção da esfera pública e as interpretações sobre as noções de moderno, modernidade e modernização presentes nos projetos de educação para o Brasil nos séculos XIX

Organizadores: Luciano Mendes de Faria Filho, João Valdir Alves de Souza e Nelma Marçal Lacerda Fonseca Série Diálogos O vetor para a elaboração do projeto integrado de pesquisa “Formação de Professores para a Educação Básica na Universidade Federal de Minas Gerais: história, memória e modelos atuais” foi a inquietação acadêmica sobre as graves questões existentes no