Nicolás Trotta: la vacunación a docentes y no docentes estará completa “en tres meses” – Página 12 / Argentina
En vísperas del inicio de clases en gran parte del territorio argentino, el ministro de Educación, Nicolás Trotta, se refirió al proceso de vacunación contra el coronavirus de docentes y no docentes, que abarca a más de 1,4 millones de personas, y estimó que podría estar completo “en tres meses, aproximadamente”.
Extienden plazo para cargar información de docentes en plan de vacunación – La FM / Colômbia
Diez días más ampliaron el plazo para que los rectores y directores de todas las regiones del país entreguen toda la información de los docentes, directivos y administrativos de las instituciones educativas en el marco del Plan Nacional de Vacunación contra la covid-19.
El dilema del regreso a clases presenciales en México – Profelandia / México
En los últimos días, el tema del regreso a clases presenciales en las escuelas de nuestro país ha tomado un auge importante.
Libro digital recoge experiencias de actores del sistema educativo en tiempos de pandemia – El Mostrador / Chile
La práctica docente ha sido una de las áreas más afectadas por las restricciones asociadas a la pandemia por COVID-19. Como una forma de poner en valor la experiencia acumulada por las comunidades educativas, al aplicar su creatividad y esfuerzo para desarrollar clases a distancia, el Centro de Estudios Saberes Docentes de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la U. de Chile publicó el libro digital “Saberes que transforman la escuela en tiempos de pandemia”.
Expertos: Venezuela puede alcanzar una “educación presencial y segura” – Voz de America / Venezuela
El gobierno de Nicolás Maduro anunció la reapertura de escuelas en marzo. Especialistas en medicina, educación y psicología opinan que la propuesta no solo es posible bajo protocolos de bioseguridad, sino además necesaria.
Educación digital en crecimiento – El Peruano / Peru
El Perú también ha tomado un mayor interés por emprendimientos tecnológicos relacionados con este sector.
Quelca: La educación técnica sirve para reconstruir el país – Periódico Bolivia / Bolívia
El Ministro de Educación dijo que la enseñanza tecnológica es fundamental, ya que coadyuva en la generación de empleos y de iniciativas tecnológicas para el desarrollo de Bolivia.