Ano 8 – Nº 272 / sexta-feira, 17 de abril de 2020
EDITORIAL
Ciência e Educação agem vagarosamente
Neste momento em que a pandemia causada pela Convid-19 faz as sociedades humanas em todo o planeta viver uma crise sem precedentes na história recente da humanidade e traz implicações para todas as dimensões de nossas vidas, há uma expectativa generalizada de que as ciências encontrem rapidamente uma cura para os males causados pelo novo coronavirus e permita que nossas vidas voltem rapidamente ao normal. Do mesmo modo, há uma parte considerável da população e das autoridades públicas no mundo inteiro que não querem que as crianças e os adolescentes percam tempo em casa, e saem, de forma inconsequente, defendendo os benefícios da educação à distância e da educação em casa.
NAS ONDAS DA EDUCAÇÃO
No dia 20 de abril, o programa de rádio Pensar a Educação, Pensar o Brasil volta à sua programação ao vivo na Rádio UFMG Educativa e vai refletir sobre a permanência das crianças em casa devido às medidas de distanciamento social. Vamos conversar com a professora Cristina Gouvea. Segunda também teremos a sessão Especial Educação e Música, as colunas Valorizando o Saber, Pensando Bem e Pioneiras e a agenda da Educação com atividades para fazer em casa.
Todas as segundas-feiras, das 20h00 às 22h00, o programa Pensar a Educação, Pensar o Brasil vai ao ar pela Rádio UFMG Educativa 104,5 FM.
ENTREVISTA
Pesquisa e Prática educativa, possibilidades para as Ciências da Natureza – Sabrina Moreira – EXCLUSIVO
Qual o papel do professor de ciências diante de uma crise como a pandemia do novo coronavírus? A professora da UFMG, reflete sobre a formação do professor de ciências e sua proximidade com o dia a dia da pesquisa acadêmica.
EDUCAÇÃO, SAÚDE E SOCIEDADE
Mulheres, violência e pandemia de coronavírus – Paula Dias Bevilacqua – EXCLUSIVO
O aumento dos casos de violência contra as mulheres, nesse momento, ajuda a pensar a efetividade que os investimentos que as sociedades vêm fazendo para enfrentar esse grave problema social.
O erro de Foucault? – José Gonçalves Gondra – EXCLUSIVO
No livro “Em defesa da sociedade”, Michel Foucault procurou pensar as formas históricas da dominação. Neste livro, postula e analisa a existência de duas: a soberania e a disciplina.
Pandemia: como fica a educação – Tiago Tristão Artero – EXCLUSIVO
Muitas escolas adotaram o whatsapp como ferramenta oficial e estão enviando para pais e mães conteúdos que serão trabalhados via ensino domiciliar. Pais e mães atuam agora como professoras e professores, e para os maiores de 18 anos os desafios estão atrelados ao ensino a distância e todas as particularidades que isso envolve.
Covid-19: a atualidade da biopolítica – Edgardo Casto
A propósito da pandemia da Covid-19 e das medidas adotadas na Itália para combatê-la, Giorgio Agamben retomou alguns dos conceitos e teses de sua série Homo sacer
Ou tiramos consequências políticas desse vírus… ou pior – Matheus da Cruz e Zica (para o Blog do Pensar a Educação)
Essa parada no tempo do capital pode ser muito instrutiva e precisa ganhar uma formalização social, precisa ser compreendida de modo compartilhado.
EDUCAÇÃO EM DEBATE
Conversas sobre a Educação a Distância “emergencial” em tempos de COVID-19 – Eucidio Pimenta Arruda – EXCLUSIVO
Para tornar ainda mais desafiador esse momento, são anunciadas medidas, em diferentes estados e municípios brasileiros, para tentar “salvar” o ano letivo da educação básica e superior por meio da Educação a Distância.
Minorias – Adolescentes e Jovens – Dalvit Greiner de Paula – EXCLUSIVO
É muito fácil para o sistema capitalista desqualificar essa turma qualificadíssima. Começa por aí. Ao misturá-los com os mais velhos, os adultos trabalhadores, faz com que desapareçam de toda e qualquer política pública.
A cultura e identidade: Qual a importância dessa prática dentro da escola? – Laís Melo – EXCLUSIVO
Discutir a real importância da cultura e identidade negra na escola é resgatar a autoestima e criar novas perspectivas na forma do cidadão enxergar-se como igual aos demais.
Teletrabalho vai romper com o distanciamento social, na prática – Fórum Estadual de Educação de Minas Gerais
A manutenção dos trabalhadores, estudantes e famílias em suas residências, em distanciamento social deve ser a prioridade do Governo do Estado de Minas Gerais neste momento pelo caráter de contenção da crise de saúde pública para minorar a crise social.
EM CASA
Infâncias em quarentena? Sobre desafios e descobertas – Larissa Altemar, Babita Faria e Aline R. Gomes – EXCLUSIVO
A medida que as crianças conversam sobre as experiências em tempos de coronavírus, algumas ideias passaram a nos implicar enquanto um Coletivo que se propõe a discutir as infâncias contemporâneas.
CONVITE À LEITURA
Um autor necessário: como os estudos de Thomas Piketty ajudam a pensar a educação? – Alexandra Lima da Silva – EXCLUSIVO
A educação precisa ser compreendida como um direito e como um investimento em sociedades que se propõem justas e democráticas. Tais sociedades precisam promover práticas mais transparentes para o desenvolvimento de uma justiça educacional, de modo que o investimento na educação seja garantido pelo estado.
A Peste de Camus e a solidariedade na epidemia – Bernardo Jefferson – EXCLUSIVO
Nesses tempos de pandemia muitas pessoas têm lembrado do romance A peste, que Albert Camus escreveu em 1947, no qual descrevia sua cidade natal – Orã, sendo sitiada por acontecimentos devastadores.
ENTREMEMÓRIAS
Carta ao menino Othon, meu amado filho – Marco Barzano – EXCLUSIVO
Querido filho, escrevo-lhe esta carta para te contar memórias de minha vida-formação-profissão. Sei que seria uma carta muito longa, se eu quisesse (ou pudesse) expor tudo o que vivi ao longo desses anos de vida e de profissão.
EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS
Sobre a volta ao trabalho na escola: distanciamento social é Direito Humano em tempos de COVID-19 – Analise da Silva – EXCLUSIVO
Na semana passada o Governo do Estado publicou um documento que, na minha leitura, não protege, respeita, reconhece e não garante o direito à vida dos funcionários públicos da área da Educação em Minas Gerais, uma vez que flexibiliza o distanciamento social.
LIVRE EXPRESSÃO
Estratégias marinadas em crueldade – condimentos de uma era comandada pelo capital – Ivane Perotti – EXCLUSIVO
Não gozava, o folclórico adestrador, do menor conhecimento para comandar as especiarias. As descomposturas coroavam-lhe. A tez altiva, escondia um bárbaro.
Carta dos Oitenta Anos – Carlos Brandão
Nesta semana celebramos os oitenta anos de uma das referências mais importantes do pensamento educacional brasileiro. É impossível pensar a educação no Brasil, sem falar de Carlos Rodrigues Brandão.
PESQUISA EDUCACIONAL
Estratégias de Ensino do Enfoque CTS em Livros Didáticos de Ciências: educação para vida e cidadania – Pedro Xavier – EXCLUSIVO
O Enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) é uma proposta alinhada à perspectiva histórico-crítica que utiliza-se da problematização e da contextualização do conhecimento para uma aprendizagem mais próxima do estudante.
CIÊNCIA E TECNOLOGIA
INCT-CPCT, Fiocruz e CNPq lançam iniciativa de divulgação científica para informar sobre a pandemia de covid-19 – INCT
COVID19 DivulgAção Científica produzirá vídeos e artigos sobre a doença para as redes sociais
Hidroxicloroquina x Fosfoetanolamina e a propensão humana ao pulo do gato – Carlos Rogério Tonussi (para o Jornal da Ciência)
No Brasil temos uma tradição precária em farmacologia clínica, são poucos os centros de pesquisa que realizam pesquisa nessa área, que não é trivial para qualquer cientista por mais destacado que seja nas áreas básicas das ciências médicas.
EDUCAÇÃO PELO BRASIL
TJMG concede liminar que suspende o retorno das atividades escolares na rede estadual em ação apresentada pelo Sind-UTE/MG – Sind-UTE/MG
O Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas Gerais (Sind-UTE/MG) entende a decisão como muito importante para resguardar a saúde e as milhares de vidas das trabalhadoras, dos trabalhadores em educação e das comunidades escolares, num contexto de pandemia do Coronavírus.
Tribunal de Justiça de São Paulo autoriza exclusão de estudantes do auxílio-alimentação – Rede Brasil Atual
Atendendo pedidos de Doria e Covas, desembargador derrubou liminar que mandava governos oferecerem auxílio-alimentação a todos os estudantes
AMÉRICA LATINA
La educación en tiempos de coronavirus – Juan Carlos de Pablo (para o La Nacion) – Argentina
Superado el evento que nos tiene a todos en vilo, ¿volveremos a las aulas, o las casas de estudio las transformarán en boliches, depósitos de calzado o canchas de pelota a paleta?
Educación a distancia: Así se evaluará a los estudiantes durante pandemia – CRHoy – Costa Rica
El COVID-19 ha obligado al Ministerio de Educación Pública (MEP) a realizar cambios significativos en el sistema educativo.
PENSAR INDICA
A Rádio UFMG Educativa veicula, ao longo da sua programação diária, pílulas do movimento Belimbeleza, que incentiva os membros da comunidade universitária a compartilhar produções culturais como músicas, poesias, depoimentos – enfim, todo tipo de beleza que possa de alguma forma aliviar a tensão e atenuar o peso provocados pela pandemia de coronavírus. O movimento é uma iniciativa do professor Tarcísio Mauro Vago, pró-reitor de Assuntos Estudantis da UFMG. Para participar, o interessado deve enviar o seu conteúdo para o e-mail producaoradio@ufmg.br.
INDICAÇÃO DO LEITOR
Yolanda Assunção – Está no ar a série “A vida nos tempos do corona“, que retrata as histórias das vítimas da doença. Ouça agora no Spotify, Deezer, Spreaker e Youtube.
César Augusto Castro – A Editora da UERJ, esta com o acesso liberado para algumas obras. Basta fazer o cadastro no site e realizar o download. Dentre as obras estão “Artes de Civilizar: medicina, higiene e educação escolar na Corte Imperial”, de José Gonçalves Gondra, e “A história da educação em manuscritos, periódicos e compêndios do XIX e XX”, de Edgleide de Oliveira Clemente da Silva, Ivanildo Gomes dos Santos e Suzana Lopes de Albuquerque (Orgs.).
Priscilla Baihense – Está aberto o prazo de submissão de artigos para o próximo número da Revista Sul-Americana de Ciência Política. A RSulACP é editada pelo Programa de Pós-graduação em Ciência Política da Universidade Federal de Pelotas, Brasil. Aceita artigos inéditos na área de Ciência Política e Relações Internacionais, em português, espanhol e inglês.
Sandra Ribas – A Página de Apoio ao Ensino Digital reúne orientações e materiais para apoiar os professores na realização do Programa Emergencial para os cursos de graduação devido à Pandemia de Coronavírus. O ensino digital pode não ser o seu método preferido de ensino ou de aprendizado, mas entendemos que o momento oportuniza experimentar e compreender outros modos de ensinar e aprender.
Fabiana Pereira – Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa lança Programa Aprendizagem Criativa em Casa convidando crianças e famílias a se conectarem pelo brincar. Site com conteúdo aberto e gratuito oferta ideias de diferentes brincadeiras que podem ser experimentadas com materiais e o espaço que cada um tem em casa.
OPINIÃO DO LEITOR
Paula Myrrha Ferreira Lança em 09/04/2020 (Educação em Debate, edição 184, Termo de assentimento livre e esclarecido na pesquisa com crianças da Educação Infantil). Gostaria de agradecer muito por terem compartilhado essa ideia de TALE para crianças pequenas. Ajudou muito!
Vivianne Oliveira em 15/04/2020 (Editorial, edição 271, Escola e Sociedade em Tempos de Crise). Esse texto me faz refletir um pouco além de nossas casas e o despreparo das famílias para esse novo contexto, a educação está inclusa como direito fundamental isso fato, apesar de nunca ser possível em sua totalidade cumprir esse direito, e os seres humanos que hoje se encontram, em locais onde a sociedade não os vê…
TIRINHA
Latuff
