Jornal 271

Ano 8 – Nº 271 / sexta-feira,  10 de abril de 2020

EDITORIAL

Escola e Sociedade em Tempos de Crise

Na crise sanitária, social e econômica que vivemos devido à pandemia decorrente do novo coronavirus, um das áreas mais afetadas é, sem dúvida, a educação escolar. No mundo inteiro, são centenas de milhões de crianças, adolescentes e jovens que, com o fechamento das escolas, obrigam as famílias a estabelecerem novas rotinas e a reinventarem as formas de cuidar e educa-las no ambiente doméstico.

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NAS ONDAS DA EDUCAÇÃO
Devido a rotina de enfrentamento à pandemia decorrente da COVID-19, o programa de rádio Pensar a Educação, Pensar o Brasil do dia 13 de abril vai refletir sobre a educação fora da escola, reprisando a entrevista realizada no dia 19 de março de 2018 sobre o projeto Sociologia Filosofia e Artes. O SOFIA é faz parte do Grupo de Estudos e Pesquisas em Trabalho e Tecnologias do CEFET-Minas. Segunda também vamos ouvir mais uma vez a sessão Cinema Falado sobre o documentário “Rosário de Lembranças”.
Todas as segundas-feiras, das 20h00 às 22h00, o programa Pensar a Educação, Pensar o Brasil vai ao ar pela Rádio UFMG Educativa 104,5 FM.

ENTREVISTA
Cenários global e local explicam perda de confiança no jornalismo, afirma professor da Fafich – Bruno Leal (para o programa Conexões/Rádio UFMG Educativa)
Em entrevista à Rádio UFMG Educativa, Bruno Leal observa que as pessoas têm voltado a acompanhar o noticiário tradicional por causa da pandemia

EDUCAÇÃO, SAÚDE E SOCIEDADE
Em tempos de pandemia, a violência continua matando estudantes negros e pobres – Joaquim Ramos e Sandro Vinícius Sales dos Santos – EXCLUSIVO
Nestes tempos lúgubres e sombrios, de  Covid-19, de necropolítica orientando as posições de alguns governos e de dirigentes sociopatas, é do conforto de nossas casas, via televisão, que acompanhamos as notícias da dor alheia ao redor do mundo.

Carta aos pais de crianças com deficiência – Regina Célia Passos Ribeiro de Campos – EXCLUSIVO
Em tempos de Coronavírus, as escolas fecharam e a ordem é ficar em casa, mas o que fazer quando seu filho é uma criança com deficiência ou autista ou tem uma síndrome rara e você não sabe como se comunicar com ele e nem como agir diante de uma crise?

Exemplar falência da esfera pública (e mais duas notas) – Alexandre Fernandez Vaz – EXCLUSIVO
Jair Messias Bolsonaro convocou para o último domingo um jejum como forma de combater a disseminação da Covid-19. A lógica deve ser a de que o sacrifício aplacaria a ira divina, considerando que viria do além o vírus multiplicador.

Discurso de guerra pelo Coronavírus é discurso de guerra contra a vida – Tiago Tristão Artero – EXCLUSIVO
Ao reunir-se com outros integrantes do governo, dentre eles, a ala militar que está no controle do Brasil, o médico Mandetta abandonou (sim!) parte dos pacientes.

Na ausência do Estado, ativistas informam a periferia sobre o coronavírus – A Pública
O que fazem os comunicadores populares na linha de frente de combate à pandemia em periferias e favelas de cinco capitais do país.

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EDUCAÇÃO EM DEBATE
Minorias – Mulheres? – Dalvit Greiner de Paula – EXCLUSIVO
Nossas leis não favorecem as mulheres porque não são preparadas e votadas por mulheres. O macho não vê um problema feminino como seu porque não é seu mesmo: ele não dá conta! O máximo que pode fazer é solidarizar-se e buscar a compreensão do problema.

Pais, defendam seus filhos – Avaliação Educacional
Os pais vão ser chamados a atuar como professores improvisados em suas casas e a controlar seus filhos para que assistam as aulas via celular ou TV – no meio das preocupações com a pandemia e seus impactos.

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CONVITE À LEITURA
A educação e o caminho da esperança – Roberto Rafael Dias da Silva – EXCLUSIVO
Em tempos de pandemia, tal como estamos vivenciando, suas palavras de grande lucidez intelectual nos direcionam a pensar a humanidade desde outras perspectivas.

Viva e deixe viver: leituras sobre O Poço – Alexandra Lima da Silva – EXCLUSIVO
Em tempos de insensibilidade em relação à vida dos mais vulneráveis face a um vírus que pode ser letal e a corrida aos mercados para estocar comida, deixando que os que não podem comprar fiquem sem alimentos, é preciso voltar ao básico.

ENTREMEMÓRIAS
A experiência antidemocrática brasileira e a percepção dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental – Raquel Barreto Nascimento – EXCLUSIVO
Quando questionamos aos estudantes os motivos desta falta de participação democrática, eles não souberam nos responder, revelando o total desconhecimento acerca deste importante período histórico para a formação da sociedade brasileira.

EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS
O discurso de ódio e o papel da escola  – Cláudia Maria Abreu Cruz e Manuela Abreu Corradi Cruz – EXCLUSIVO
A escola é um espaço privilegiado onde o indivíduo aprende, na dinâmica coletiva da sala de aula, a reconhecer outros indivíduos como sujeitos de direitos, a colaborar e compartilhar.

LIVRE EXPRESSÃO
Guerra de ignorâncias – Ivane Perotti – EXCLUSIVO
A segunda-feira, em crise pela letalidade do vírus sem fronteiras, negava os apelos pela contenção social. Apelos que dividiam-se em intenção, prevenção, negação e incitação criminosa: uma das faces do caos reinventado.

Um metro e meio: crônica para tempos distópicos – Maria Cristina Soares de Gouvêa – EXCLUSIVO
Habito um não lugar, fora do tempo e espaço, cheirando a água sanitária, álcool gel, bolor e mofo. Lugar do som da TV ligada a repetir a cada dia números que se acumulam.

PESQUISA EDUCACIONAL
Controvérsias sócio-científicas e relações de poder: desafios de sua inserção segundo futuros professores de ciências – Graciella Watanabe e Pedro Guilherme Rocha dos Reis – Linhas Crítias (UnB)
Esta pesquisa ilustra como os futuros professores compreendem suas ações e desafios, ao implementar controvérsias sócio-científicas.

CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Pacto pela vida e pelo Brasil – SBPC
CNBB, OAB, Comissão Arns, ABC, ABI e SBPC publicam manifesto pedindo união de toda a sociedade, solidariedade, disciplina e conduta ética e transparente do governo, tomando por base as orientações da ciência e dos organismos nacionais e internacionais de saúde pública no enfrentamento da pandemia de coronavírus no País.

Coronavírus: Diretoria da SBPC em Defesa da Vida e da Ciência – SBPC
Os nove diretores da SBPC destacam iniciativas de suas áreas de pesquisa, instituições e regiões, e reforçam, em uníssono, o pedido para que as pessoas fiquem em casa durante o período de quarentena.

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EDUCAÇÃO PELO BRASIL
Estados e municípios devem decidir como cumprir calendário escolar – Agência Brasil
O ensino básico deve oferecer, no mínimo, 800 horas de aula neste ano.

TVs poderão usar multiprogramação para oferecer conteúdo educativo – MCTIC
Decreto libera utilização de recurso da TV digital para emissoras comerciais e educativas por 12 meses. Entidades e empresas terão de fazer convênios com União, estados e municípios.

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AMÉRICA LATINA
Así es la estrategia del MEP para educar a distancia – CRHoy – Costa Rica
“Aprendo en casa” es una estrategia de mediación pedagógica con la cual el Ministerio de Educación Pública (MEP) buscará darle continuidad al curso lectivo.

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PENSAR INDICA
Tem notícias demais circulando sobre o Coronavírua. como saber se aquilo que chega no celular, ou passando de boca em boca, é verdade? Não continue se assustando, se sentido confuso, impotente. Precisamos de informação garantida. A Força Tarefa Amerek é um coletivo de 40 cientistas, jornalistas e divulgadores, alunos e professores do curso “Amerek” de Comunicação da Ciência, na Universidade Federal de Minas Gerais. É uma iniciativa de combate à COVID-19 com informações garantidas, linguagem simples e clara, dicas práticas.

INDICAÇÃO DO LEITOR
Julio Emílio Diniz – É com imenso prazer que anuncio a publicação do e-book “Paulo Freire: formação de educadoras/es, diversidade e compromisso social“. Este livro reúne textos apresentados no 2º Congresso Internacional “Paulo Freire: O Legado Global”, realizado em 2018, em Belo Horizonte, que se vinculam, direta ou indiretamente, à formação de educadoras/es, diversidade e compromisso social.

Mônica Correia – O livro “Carta aos meninos e meninas em tempos em COVID-19” é um presente para adultos e crianças e apresenta informações confiáveis e, principalmente, não escondesse das crianças a gravidade do momento, mas que, ao mesmo tempo, desse a elas protagonismo e esperança.

Tino Lourenço – Te convido para assistir a série documental “Paulo Freire, um homem do mundo”, que estreou no SescTV. Composta por cinco episódios, a série mergulha na vida e o obra do pensador brasileiro que é referência mundial na educação.

Vanessa Neves – O material didático do Curso “Leitura e Escrita na Educação Infantil” tem como objetivo a formação de professoras da Educação Infantil para que possam desenvolver, com qualidade, o trabalho com a linguagem oral e escrita, em creches e pré-escolas. Os textos foram  escritos por diferentes autores, o que permite ampliar o diálogo sobre teorias e práticas.

Tarcísio Mauro Vago – A “Missão Covid” pretende levar atendimento gratuito a pacientes por meio da telemedicina. A iniciativa busca conectar médicos voluntários e pessoas que precisam de atendimento de uma maneira simples. O paciente recebe orientação sobre quando é necessário procurar o sistema de saúde ou, caso não seja necessário, direcionamento quanto a medicação em casa.

OPINIÃO DO LEITOR
Roberta em 04/04/2020 (Livre Expressão, edição 269, Trilhas da morte – rastros de um anúncio). Texto magnífico. Doçura expressa em palavras duras e marcantes. A sabedoria fala, a ignorância grita, já dizia Santo Agostinho.

TIRINHA
Ribs