2019

Ano 7 – Nº 235 / sexta-feira, 03 de Maio de 2019

EDITORIAL 15 de maio, Greve Nacional da Educação: é preciso educar as circunstâncias! Contaminado pelos ares podres da morte exalados pelo governo que assumiu a República em 01 de janeiro, o ar respirado no campo da educação e dos direitos está se tornando quase irrespirável no país. Além de atacados em seus direitos mais elementares, […]

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Ano 7 – Nº 234 / sexta-feira, 26 de abril de 2019

EDITORIAL Queremos Universidades Públicas! E mais…. Foi instalada, na última quarta feira, dia 24 de abril, a Frente Parlamentar pela Valorização das Universidades Federais.  Trata-se de uma importante iniciativa do parlamento para fazer frente ao crescente ataque que essas instituições vêm recebendo do governo federal e de vários governos estaduais. A Frente é mista –

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Ano 7 – Nº 232 / sexta-feira, 12 de abril de 2019

EDITORIAL A Economia na Educação Desde o pós 2º guerra que a economia vem capturando, paulatinamente, a educação, seja por meio de seus discursos e categorias de análise, seja na definição dos legítimos meios e fins da educação.  À educação foi estabelecida, na lógica econômica, a finalidade de preparar o capital humano para garantir o

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Ano 7 – Nº 231 / sexta-feira, 05 de abril de 2019

EDITORIAL Combater o autoritarismo O governo Bolsonaro não dá trégua à sociedade brasileira no seu afã de destruir o Estado Democrático, devastar as políticas públicas e reforçar a cultura da violência e da morte. À deprimente mensagem convocando os militares à comemorar o Golpe de 1964, seguiu-se o corte drástico de recursos da educação, ciência

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Ano 7 – Nº 230 / sexta-feira, 29 de março de 2019

EDITORIAL O que esconde a aparente paralisia do MEC? Tem-se falado muito na imprensa, nas universidades e escolas, sobre a suposta paralisia do Ministério da Educação no governo Bolsonaro. O fundamental destas avaliações é que a incompetência e a inexperiência da equipe, aliadas à falta de um projeto claro para a educação e as trapalhadas

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Ano 7 – Nº 229 / sexta-feira, 22 de março de 2019

EDITORIAL Ação Educação Democrática: resistência e criação Uma das muitas asneiras ditas pelo presidente Jair Bolsonaro em sua deslumbrada e subserviente visita aos EUA esta semana foi a de que a democracia na América Latina foi, sempre, um dos objetivos daquele país. Como sempre, mais preocupado em agradar seus anfitriões e em vender o país

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Ano 7 – Nº 228 / sexta-feira, 15 de março de 2019

EDITORIAL As respostas às demandas por violência Um ataque contra a vida de estudantes e profissionais da educação, como o desferido esta semana em Suzano(SP), nos comove e mobiliza a todos. O drama das famílias e da comunidade escolar envolvidas é enorme e merece todo nosso respeito e solidariedade. A tragédia suspende nossos afazeres cotidianos

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Ano 7 – Nº 227/ sexta-feira, 08 de março de 2019

EDITORIAL 2019… Educação e Cidadania sob ataque! Em 2007, quando começamos o projeto Pensar a Educação Pensar o Brasil – 1822/2022 objetivando disputar, no espaço público, os sentidos da educação, nem em nossos piores pesadelos imaginávamos que, uma década depois, teríamos uma quadrilha de milicianos, rodeada de ministros e ministras boçais e desonestos, no comando

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