Melissa Oliveira

Por Luciano Mendes de Faria Filho A administração de instituições de grande complexidade exige a mobilização de conhecimentos os mais diversos para que os diagnósticos sejam os melhores possíveis e as políticas e ações institucionais sejam minimamente eficientes.  Em uma instituição como a universidade, que tem na produção do conhecimento nas mais diversas áreas uma […]

  A capa do Boletim da UFMG de 14 de outubro de 2013 informava: PROPOSTAS PARA 2014-2018 A comunidade acadêmica vai às urnas no final de outubro, em processo de consulta que vai culminar na escolha de reitor e vice-reitor para o próximo quadriênio. Esta edição especial traz textos produzidos pelos candidatos com as principais

[Texto publicado o Boletim da UFMG Nº 1955 – Ano 42 de 05.09.2016 a propósito dos 89 ano da Universidade] Luciano Mendes de Faria Filho* A criação da Universidade de Minas Gerais, em 1927, fazia parte de um movimento intelectual e político que, desde anos anteriores, propunha-se a refundar a República e participar de forma

Por Luciano Mendes de Faria Filho Um dos grandes problemas a ser enfrentado pelo futuro reitorado é o caos em que se transformou o Campus da Pampulha, o maior dos câmpus da UFMG. A ausência de placas de informação, o crescimento do trânsito, a falta de acessibilidade e iluminação são apenas alguns dos grandes problemas

[Editorial do Jornal Pensar a Educação em Pauta Ano 5 – Nº 155 / quarta-feira, 12 de abril de 2017 ] Na semana que passou o MEC encaminhou ao Conselho Nacional de Educação a 3ª versão da Base Nacional Comum Curricular. O documento, que vem sendo intensamente discutido nos últimos anos em todo o Brasil,

[Texto publicado no Boletim da UFMG Nº 1599 – Ano 34, de 03.03.2008] Bruno Pinheiro Wanderley  Reis Há vinte e poucos anos, no fim da ditadura, um slogan ganhou curso nas universidades brasileiras e terminou emplacando: Diretas pra reitor. Estou convencido de que este sucesso é algo a se lamentar – e reverter, a bem

Por Luciano Mendes de Faria Filho Este ano, como vem ocorrendo há algumas décadas, temos eleições para Reitor(a) da UFMG! Como  já tive ocasião de explicitar noutro texto,  nesse ano o pleito ocorre num momento particularmente sensível para a instituição e para a sociedade brasileira: no plano interno, saímos dos movimentos de 2016 (luta contra/a

 A Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) realizou nos dias 04 e 5 de abril, em Fortaleza, um seminário sobre a avaliação da pós graduação em educação no país. Preocupava as(os) pesquisadoras(es) que lá se encontraram a forma e os critérios relativos à avaliação do quadriênio passado (2013-2016), mas também a prospecção

[Editorial do jornal Pensar a Educação em Pauta n. 153] Uma das grandes ilusões da modernidade é a de que é possível reduzir tudo a números.  Da produção material aos gostos, passando pela política e pelos sentimentos, tudo, ao fim e ao cabo, poderia ser reduzido a uma representação numérica. Não por acaso, a estatística

[Apresentação do livro Gênero na Educação Infantil, de Joaquim Ramos (Paco Editorial, 2017)] Luciano Mendes de Faria Filho “O regulamento estabelece a preferência da professora para o ensino primário – é o meio de abrir à mulher mineira uma carreira digna e proporcionar-lhe ensejo de ser útil à pátria. A mulher melhor compreende e cultiva