América Latina, edição 288

Enseñar en cuarentena y en contextos de pobreza: “Debemos sacar nuestra mejor versión” – La Nacion – Argentina
Una de sus primeras iniciativas fue llevar a las casas de los estudiantes los equipos de la sala de computación de la escuela que estaban en desuso por la cuarentena. Pero la innovación más importante para él fue entender que tenía que convertirse en un profesor “full time”.

Educação: Ano letivo é encerrado na Bolívia por limitações no ensino remoto – Noticias Concursos
O ensino virtual não será adotado pela Bolívia para concluir o ano letivo. O governo boliviano ordenou o encerramento do ano letivo, que deveria durar até dezembro.

Académicos U. de Chile exponen los principales problemas de la educación remota en el país – Universidad de Chile – Chile
La finalización de las vacaciones de invierno de los establecimientos educacionales y la vuelta a clases en modalidad online, han sido uno de los recientes anuncios de gobierno para prevenir el contagio de COVID-19.

¿Por qué no apostarle a la educación asistida con presencialidad remota en lo que resta del año? – Las 2 Orilhas – Colombia
Aunque el gobierno nacional sigue insistiendo en el retorno a clases bajo la modalidad de alternancia, por una gran lista de razones los docentes se oponen.
Sin internet no hay educación virtual – El Mercurio – Equador
Casi 40 por ciento de los hogares de la regionno tiene acesso a internet.

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