América Latina, número 318

En las escuelas primarias de la Argentina menos del 20% implementa clases por videollamada – El Sol / Argentina
Así lo detalla un Informe del Observatorio Argentino por la Educación sobre escuelas primarias, en los primeros meses del ciclo lectivo los medios más utilizados para ofrecer educación remota fueron los materiales impresos y el envío de archivos digitales. Las clases sincrónicas y las plataformas educativas fueron usadas en menos del 20% de las escuelas relevadas.

María Brown, ministra de Educación, habla de su compromiso con la educación inclusiva y sin violencia – El Comercio / Equador
“¡Empezamos este gran reto! Por una educación de calidad, inclusiva, oportuna y libre de todo tipo de violencia!”, escribió María Brown, la nueva ministra de Educación, la noche del lunes 24 de mayo del 2021. 

Un 68% de los padres considera que sus hijos han aprendido menos con educación remota, según estudio
El 10° informe de Vida en Pandemia, investigación realizada por la Universidad de Chile, reveló que casi un 70% de las personas considera que sus hijos, que se encuentran entre primero y cuarto básico, han aprendido menos a través de la educación a distancia.

Colegios y universidades que fomentan la educación ambiental – El Espectador / Colômbia
La crisis del coronavirus nos deja el reto de entender cómo recuperarnos económicamente sin sacrificar el medio ambiente. Institutos como Las Acacias, Francisco José de Caldas y el Rochester trabajan para responder este dilema. A escala nacional ya se han elaborado 475 Proyectos Ambientales Escolares (PRAE).

Ley de Educación incluirá nuevas materias en CDMX – El Universal / México
La nueva ley señala que será obligatoria la impartición de clases y cursos en lengua de señas en las escuelas de educación primaria y secundaria, entre otras

 

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