Educação pelo Brasil, número 319

Em 2021, USP tem mais de 50% de alunos ingressantes vindos de escolas públicas – Jornal da Ciência
Trata-se do maior percentual atingido pela Universidade desde o início da reserva de vagas destinadas a esses estudantes, aprovada pelo Conselho Universitário em 2017.

 A polêmica do homeschooling – CBN
O MEC divulgou uma cartilha sobre educação domiciliar. Mario Sergio Cortella destaca que a colocação do tema para debate neste momento é extemporâneo. Em sua avaliação, não é conveniente trazer essa conversa agora porque ‘o país está na UTI’ e estamos desviando a atenção de assuntos mais urgentes.

‘Com mérito’, mas sem bolsa: a frustração de quem recorre a ‘bicos’ e ajuda da família para fazer ciência no Brasil -BBC Brasil
Assim como ele, outros milhares de pesquisadores brasileiros inscritos no edital do CNPq de doutorado e pós-doutorado de 2020 não receberam bolsas para conduzir as pesquisas, mesmo tendo seus projetos elogiados pelos pareceristas.

Possível ideologia de gênero em material didático é alvo de críticas em Taubaté – Gazeta do Povo
Na sequência, o documento explica que o objetivo da atividade era “selecionar argumentos que evidenciem as múltiplas dimensões da sexualidade humana (biológica, sociocultural, afetiva e ética)”.

Professora pedala pelo sertão do Ceará com ‘educação delivery’ para crianças com deficiência – G1
Com o sucesso das aulas, moradores do entorno começaram a pedir para participar das atividades propostas por Noadias Novaes. Já são quase 30 estudantes ‘adotados’ por ela ao longo da pandemia.

Políticas públicas incentivam alunos de baixa renda a continuar estudos – Correio Brasiliense
Para especialistas, programas como Fies, Prouni e Sisu que dão acesso ao ensino superior existem para promover ascensão social e igualdade de oportunidades.

Estados que continuam sem aulas presenciais já tinham até quase um terço dos jovens fora da escola – Jornal da Ciência
Fechamento prolongado deve ampliar proporção dos que deixam de estudar no País.

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