O debate sobre a importância da leitura literária para crianças desde os primeiros anos de vida tem possibilitado trazer à tona o valor de aproximar as crianças da literatura. Para formar um leitor literário desde a educação infantil são necessárias não somente propostas curriculares, mas também um trabalho que assegure o convívio constante com textos literários. Por outro lado, o mediador que se ocupa da atividade de ler para os pequenos precisa também estar em contato com livros que lhe assegurem uma formação literária. Para entender um pouco sobre esse processo de formação de leitores e conhecer o Projeto de Extensão Oficinas de Formação de Mediadores e Promotores de Leitura Literária, recebemos no dia 31 de Agosto a professora Telma Silva.
Imagem de Destaque: Tânia Rêgo/Agência Brasil