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Educação em debate, edição 258

Noticias desde un Chile movilizado - Felipe Zurita – EXCLUSIVO De esta forma es posible entender los altos niveles de privatización existentes en Chile en las áreas de la salud, educación, vivienda, transporte, pensiones, recursos naturales, entre otros. Se não…

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Ano 7 – Nº 257 / sexta-feira, 18 de outubro de 2019

EDITORIAL Ainda sobre as(os) professoras(es)! Ao longo dos últimos dias, milhares foram as manifestações de anônimos ou famosos acerca da importância da professora ou do professor em suas vidas. Fora os delinquentes apoiadores ferrenhos do Bolsonaro, há praticamente uma unanimidade…

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Ano 7 – Nº 256 / sexta-feira, 11 de outubro de 2019

EDITORIAL Escola pública e democracia A autorização e a demanda por violência são das marcas mais expressivas dos grupos autoritários como os que vêm, paulatinamente, ocupando ostensivamente o espaço e as instituições públicas no Brasil. Dois episódios ocorridos esta semana…

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A Arte E A Educação: Inimigas Do Governo

A Arte e a Educação: inimigas do governo

Tiago Tristão Artero Arte e Educação sofrem de um policiamento – pelo “Escola de Todos”, “Escola sem Partido”, Caixa Cultural, BB e pelas mais diversas instituições alinhadas ao governo atual – que visa garantir que somente expressões artísticas ou conteúdos…

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Educação em debate, edição 256

Problematizações curriculares III – protagonismo juvenil - Roberto Rafael Dias da Silva – EXCLUSIVO Antes disso, reivindicamos uma retomada do potencial político da noção de protagonismo juvenil. Universidade, Ciência e Barbárie – Um pouco de autocrítica - Alexandre Fernandez Vaz…

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Educação em debate, edição 255

A classe dominante e a censura decorrente do racismo estrutural nas escolas - Tiago Tristão Artero – EXCLUSIVO Na busca por um Brasil moderno e civilizado, os escravizados negros e indígenas tiveram que assumir um papel de subalternidade. O ser…

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