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Liliane Ferrari Giordani

Graduação em Educação Especial pela Universidade Federal de Santa Maria (1993), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Coordenação de Polo do Curso Pedagogia Bilíngue. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação de Surdos, Língua Brasileira de Sinais, Educação Especial, Pedagogia Bilíngue e Políticas Públicas

Das normalidades escolares em tempos de distância dos abraços

Liliane Ferrari Giordani Cristiane Back Ferreira Desde muito antes do advento pandêmico do COVID-19 andamos as voltas com o conceito de normalidade da vida escolar, dentro ou fora de seus prédios. A partir da segunda quinzena de março deste ano,…