Novas colunas do Jornal Pensar a Educação em Pauta

O Jornal Pensar a Educação em Pauta completa neste semestre que se inicia 300 edições semanais. Este é, para nós, um feito muito especial e que representa o compromisso do Projeto Pensar a Educação, Pensar o Brasil – 1822/2022, com a elevação da qualidade da educação brasileira, um dos principais objetivos deste projeto.

Em um momento em que a educação sofre um de seus mais pesados ataques, destaca-se a organização daquelas e daqueles que ocupam as escolas e universidades em torno de debates e, mais do que isso, ações que nos possibilitam continuar acreditando na força do coletivo para a superação do obscurantismo bolsonarista. Como se não bastasse, estamos vivendo uma das maiores crises sanitárias da humanidade e, uma vez mais, a educação vive o grande desafio de se reinventar por meio do estudo remoto emergencial.

Em meio a este cenário difícil e desafiador, nos colocamos, uma vez mais, dispostos e disponíveis para o enfrentamento das questões caras à educação e, por isso, ampliaremos as discussões de temáticas importantes e necessárias por meio de editorias que, com colunas próprias, buscarão dialogar com todas e todos. São elas: EJA em Pauta, Educação e Literatura e Bicentenário em Foco.

Na editoria EJA em Pauta o objetivo é “produzir e disponibilizar reflexões e informações sobre a EJA buscando dialogar com educandos e educadores da modalidade, com estudantes e professores de graduação e de pós-graduação”. Participam da rede de articulistas educadoras e educadores da EJA nas Redes Públicas Estadual e Municipais de Belo Horizonte, Contagem e Betim, educaDores atuantes também em Cursinhos Populares, no Sistema Prisional. A equipe também reúne docentes da Educação Superior na UEMG, UFMG, UNIFAL e no Setor Privado e professores da Educação Básica no Setor Privado. Todos sob coordenação da professora Analise de Jesus, da UFMG.

Já a editoria de Educação e Literatura busca um diálogo com experiências estéticas de libertação da vida da mente e da mente da vida, e das experiências estéticas de fruição e de formação. Sob responsabilidade da professora Ivane Perotti, a seção nos convida a socializar reflexões e produções relativas às interações entre literatura e educação, sendo aqui entendida a educação em seu sentido amplo, extrapolando os muros da escola.

A editoria Bicentenário em Foco, por sua vez, tem como objetivo problematizar as diversas faces da efeméride da Independência do Brasil, por meio da mobilização das memórias e das histórias que a permeiam, sem desconsiderar as disputas pelo presente. Para as editoras e editor, “é preciso dar uma visibilidade pública, cada vez maior, a essas disputas para criarmos condições de pensarmos e produzirmos “tempos presentes” mais plurais e democráticos”. Compõem o corpo editorial os editores do Jornal Pensar a Educação em Pauta, professor Luciano Mendes de Faria Filho e pedagoga Priscilla Nogueira Bahiense, as professoras Cíntia Borges de Almeida, do GRUPPHED/UESC – BA e Aline de Morais Limeira, do NEPHE/UERJ – RJ.

Esperamos que você, caro(a) leitor(a), sinta-se convidado(a) a pensar a educação e pensar o Brasil com a gente!


Imagem de destaque: Pedro Cabral

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