America Latina n.103

Ciencia y saber sin barrera (Página 12, Argentina)
Apenas atravesado el umbral del siglo XXI, en las ciudades de Budapest, Berlín y Bethesda tomaron forma las declaraciones inaugurales de lo que sería el movimiento por el acceso abierto a la información científica. 

Salomón Morales Fernández: “Están vedadoslos viajes y las fiestas de promoción (El Deber, Bolivia)
Se acerca el fin del año escolar y hay varios aspectos introducidos por la Ley 070, Avelino Siñani-Elizardo Pérez, que se deben evaluar, así como los consabidos festejos de los bachilleres y sus viajes al exterior, los cuales son abordados por el titular departamental de Educación. 

Universidades ajustan inversiones aduciendo incertidumbre (El Mercurio, Chile)
La desaceleración económica no solo afecta al mundo empresarial. El menor crecimiento perjudica también al sector educacional, el que muchas veces recurre a préstamos de la banca para concretar proyectos que requieren una gran cantidad de recursos, como nuevas infraestructuras. 

Gobierno abre tercera convocatoria para que más colegios tengan Jornada Única (ElEspectador, Colombia)
El Ministerio de Educación abrió la tercera convocatoria en el país para que más colegios oficiales hagan parte de la estrategia del Gobierno de jornada única que pretende mejorar la calidad educativa y cumplir el propósito del Gobierno de ser en 2025 el país más educado de América Latina.

Programas de investigación significaron casi ¢450 millones (Costa Rica Hoy, Costa Rica)
En los últimos 8 años las 5 universidades públicas invirtieron casi ¢450 millones en trabajos de investigación y desarrollo. Proyectos tan destacados como el Banco de Piel del Hospital Nacional de Niños, y en la mejora de cultivos. 

Más de diez millones de personas atendidas con el programa Yo, sí puedo(Granma, Cuba)
El programa de alfabetización para adultos Yo, sí puedo —creado por la pedagoga cubana Leonela Relys— ha llegado a más de diez millones de personas, si sumamos a las casi 795 000 que reciben clases actualmente, en 11 países del mundo, entre ellos Angola, Mo­zam­bique, Haití, Venezuela, Colombia, Nicara­gua y Namibia, informó este lunes en rueda de prensa la doctora Lisset Valdés Abreu, subdirectora académica del Instituto Pedagógico Lati­noa­me­rica­no y Caribeño (Iplac).

Ministro anuncia los tres cambios que se aplicarán al sistema escolar (El Comercio, Ecuador)
El inicio del año escolar, la obtención del título de bachiller y los exámenes de gracia tendrán cambios a partir del año escolar 2016-2017. Así lo anunció el ministro de Educación, Augusto Espinosa, quien explicó que son parte de las Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI). 

Estudio de la Cepal destaca retos en el tema juventud (El Diario de Hoy, El Salvador)
El estudio Juventud: realidades y retos para un desarrollo con igualdad, que fue sacado a la luz  este año por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal)  destaca la situación vulnerable en que se encuentran la población joven local. 

Primer doctor indígena (Prensa Libre, Guatemala)
El 27 de julio de 1794 arribó a la Nueva Guatemala de la Asunción Juan Félix de Villegas —5o. arzobispo—, quien había ocupado ese mismo cargo en Nicaragua, de 1786 a 1794. Entre su comitiva llamó la atención el joven indígena Tomás Ruiz, quien nació en Chinandega, el 10 de enero de 1777. 

Se toman Intae en protesta por cierre de jornada nocturna (La Prensa, Honduras)
Los estudiantes del Instituto Tecnológico de Administración de Empresas (Intae) se tomaron las instalaciones de este centro en protesta por el posible cierre de la jornada nocturna. 

Denuncian padres de los 43 normalistas campaña de hostigamiento (La Jornada, México)
Los padres de los estudiantes normalistas de Ayotzinapa exigieron al gobierno federal el cumplimiento de las recomendaciones y de los nuevos puntos suscritos con el Grupo Interdisciplinario de Expertos Independientes, que plantea la reorientación en la investigación de los 43 jóvenes desaparecidos. 

Violencia y Educación: Una contradicción sistémica (El Nuevo Diario, Nicaragua)
Resulta muy fácil y peligroso abordar el tema de la violencia en la educación con perspectiva corta de vista. La educación escolar y extraescolar va de la mano en términos sistémicos, por cuanto la escuela, no sólo tiene una agenda específica, sino que la misma está determinada por la agenda del contexto comunitario próximo y de la sociedad en su conjunto. 

Los estudiantes de hoy: Dorindo Jayan Cortez M. (La Prensa, Panamá)
Cada 27 de octubre es la fecha para conmemorar el Día de los Estudiantes y reconocer su valor como fuerza del cambio generacional. Bajo esta generalidad, nos referimos a todos aquellos que han superado de forma exitosa las etapas en su proceso de formación y se sitúan en el peldaño de la “vida profesional”: los estudiantes universitarios. Habría que preguntar: ¿qué tanto han variado las aspiraciones y motivaciones de esa masa juvenil que lleva sobre sus hombros ser estudiantes panameños? 

Orientaciones para el tratamiento de la educación bilingüe castellano–guaraní(Diario ABC Color, Paraguay)
En nuestro país es implementada una educación bilingüe que hace referencia a un proceso planificado de enseñanza en dos lenguas: castellano y guaraní, lo que implica que ambas sean desarrolladas para adquirir la competencia comunicativa a través de un proceso lógico y sistemático (lenguas enseñadas o enseñanza de lenguas) y también utilizadas como instrumentos para la enseñanza de las demás áreas académicas (lenguas de enseñanza). 

Ministro de Educación verifica estado de locales escolares ante El Niño (La República, Perú)
Una inspección a cinco instituciones educativas de Ascope y Trujillo para verificar su estado ante el fenómeno El Niño (FEN), avances del mantenimiento de la infraestructura en riesgo y para fortalecer la articulación de acciones estratégicas en el sector, hicieron ayer el ministro de Educación, Jaime Saavedra Chanduví; el gerente general del Gobierno Regional de La Libertad, Manuel Llempén Coronel; y el gerente regional de Educación, Rafael Moya Rondo. 

Escuela cerrada será un centro cultural y económico (ElNuevo Día, Puerto Rico)
Grupos comunitarios se unieron para rescatar un plantel  desocupado por el Departamento de Educación  en 2014  y convertirlo en el  Centro Cultural Interdisciplinario del barrio Juan Martín de este pueblo.Se trata de la Coalición Pro Corredor Ecológico del Noreste (CEN), el Grupo Cultural Bombaé, Defensores del Corredor Ecológico del Noreste, el Consejo Comunitario de Seguridad del barrio Juan Martín, el Grupo Ambiental Sentimiento Isleño, el Programa de Clubes 4-H,  Grupo teatrero ATE, Casa Cultural Rosendo Matienzo Cintrón y Pobres Ayudando a Pobres.“Nos unimos y se trabajó un estudio de necesidades. 

Experta cree en cinco años se verán resultados de JEE (Hoy, República Dominicana)
La maestra Dinorah De Lima, encargada de la Dirección Técnica del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), afirmó ayer que los resultados de la Jornada Escolar Extendida se podrán visualizar después de los cinco años de implementación.También llamó a las universidades a jugar su rol con la enseñanza a los maestros en los dominios de los contenidos.

Educación: gobierno pierde a los puntales de la reforma (El País, Uruguay)
A tan solo siete meses de iniciado el gobierno de Tabaré Vázquez, la posibilidad de que la educación encamine una profunda reforma, tal como se prometió en campaña electoral, se aleja y complica con la renuncia del subsecretario de Educación y Cultura, Fernando Filgueira, la que se suma a la del director de Educación, Juan Pedro Mir. Se trata de los dos jerarcas que proyectaron la reforma (que proponía cambiar el ADN de la educación) y la dejaron estampada en el programa de gobierno del Frente Amplio. 

Ministerio de Educación capacitará a más de 60 mil integrantes del Sistema de Alimentación Escolar (Correo del Orinoco, Venezuela)
El Ministerio del Poder Popular para Educación inició el lunes el Programa Integral de Aprendizaje Fernanda Bolaños, con la finalidad de capacitar a 60.120 cocineras y cocineros del Sistema de Alimentación Escolar (SAE), sobre la correcta manipulación, conservación y almacenamiento de los alimentos.La gerente de Investigación y Formación Nutricional de la Corporación Nacional de Alimentación Escolar (Cnae), Angélica Alfonso Sosa, explicó en una primera fase serán capacitados 48 nuevos facilitadoras y facilitadores, dos por cada estado

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