Vol. 23, Nº 357/agosto de 2022 – sexta-feira, 26. EDITORIAL 200 anos de escolarização no Brasil Os últimos 200 anos foram muito significativos na construção da escola pública no Brasil. Em dois séculos, passamos de uma sociedade praticamente sem escolas e em que a instituição escolar ocupava lugar muito periférico na formação das novas gerações […]
Daniel Machado da Conceição Quem é o Daniel que escreve essas linhas? Ele é natural de Pelotas/RS, homem preto, morador de Florianópolis há pelo menos 23 anos, casado, com duas filhas e um filho. Realizou atividades profissionais na função de assistente administrativo, almoxarife, auxiliar de depósito, vendedor, motorista entregador. Também foi assistente administrativo na Secretaria
Ações afirmativas e uma trajetória antes, durante e depois Read More »
Vol. 15, Nº 348/maio de 2022 – sexta-feira, 13. EDITORIAL Pela Reconstrução da Educação Nacional Não resta dúvida, hoje, que precisamos reconstruir a educação pública brasileira. Depois de seis anos sob ataques sistemáticos das forças conservadoras e da destruição imposta pelo atual governo federal, a escola pública brasileira precisará de uma atenção especial. Leia mais.
Vol. 11, Nº 344/abril de 2022 – quinta-feira, 14. EDITORIAL A redescoberta do Legislativo No conjunto dos poderes representativos da República, o Brasil tem uma tradição de centralização do poder, e portanto, da atenção pública, no Executivo. Neste contexto de hipertrofia do Executivo, o Legislativo, de modo geral, foi relegado a segundo plano, ainda que,
Daniel Machado da Conceição Ler o texto “Olhos d’água” (2016) da Conceição Evaristo é mergulhar na pergunta que ela faz sobre “qual a cor dos olhos da minha mãe?” A leitura do texto em alguns momentos aflorou uma sensível familiaridade, além de permitir relembrar experiências com as mulheres negras que estavam presentes na minha infância.
Rostos que merecem ser reconhecidos Read More »
Vol. 9, Nº 340 novembro de 2021 – sexta-feira, 26. EDITORIAL O INEP e a Educação Nacional Temos acompanhado, nos últimos anos, os investimentos contínuos dos Governos que ocupam a República para descaracterizar ou, simplesmente, inviabilizar a ação de um dos mais importantes órgãos do Estado brasileira no campo da educação: o Instituto Nacional de
Vol. 9, Nº 334/setembro de 2021 – sexta-feira, 17. EDITORIAL FREIREAR FREIREAR. A riqueza das proposições e das experiências de Paulo Freire tem contribuído para que mais e mais pessoas, coletivos e instituições (re)conheçam a sua contribuição não só para a educação, mas também para várias e dimensões da vida social, como a cultura, o
Daniel Machado da Conceição As políticas públicas para juventude são muito importantes à medida que esse grupo, faixa etária ou geração, recebe a exigência de ter protagonismo. A legislação sobre juventude representa processos sócio-históricos e que marcam a conquista de direitos individuais, sem esquecer os deveres com a vida coletiva. No entanto, alguns projetos e
Políticas públicas para as juventudes! Read More »
Vol. 9, Nº 328/agosto de 2021- sexta-feira, 06. EDITORIAL O Esquecimento do Bicentenário As rememorações do Bicentenário podem ser um momento importante para a elaboração de nosso luto societário de maneira coletiva e construtiva, de forma que possamos, em meio às trevas em que nos encontramos, vislumbrar saídas democráticas e um país em que a
Vol. 9, Nº 321/Junho de 2021- sexta-feira, 18. EDITORIAL Volta às aulas: medo e insegurança. A comunidade científica brasileira, que tem travado uma batalha incessante contra o obscurantismo e as mentiras amplamente divulgadas, inclusive pelos governos brasileiros, tem a responsabilidade, mais do que nunca, de se voltar de forma decisiva e incisiva para o conhecimento
