ÁREA DE EDUCAÇÃO NA CAPES: SOBRE O SEMINÁRIO DE MEIO-TERMO: um alerta ao Forpred sobre a métrica presente na simulação de meio-termo e alguns questionamentos

 

Os colegas e as colegas do Programa de Pós Graduação em Educação da UFG produziram um importante documento como subsídio à discussão das propostas da Coordenação da Área de Educação da CAPES relativas  à próxima  Avaliação Quadrienal (2017-2020) dos Programas de Pós-Graduação em Educação.  O documento mostra, cabalmente, o quanto pode ser desastroso, para o conjunta da área, se certos Quesitos e Critérios forem mantidos pela Coordenação de Área em detrimento ao que pensam e ao que fazem xs pesquisadorxs e alunxs dos Programas. Vale a leitura e a discussão!

Leia, abaixo, o documento:

DOCUMENTO ALERTA FORPRED E AREA-1

 

Ps: o documento foi aqui publicado com autorização da Coordenadora do PPGE UFG, profa. Lúcia Maria de Assis,  que o assina.

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