Participação infantil no planejamento e gestão das cidades

Thiago Rosado, Vanessa Macêdo e Marilia Tuler. Foto: Diogo Cavalcanti

Considerando crianças e jovens como sujeitos políticos, na construção coletiva das cidades, por meio do planejamento e da gestão urbanas, no contexto brasileiro, no ano Passado Marilia Tuler Veloso apresentou a dissertação de mestrado “Crianças na cidade – participação infantil no planejamento e gestão das cidades: novas espacialidades, autonomia, possibilidade” no programa de pós graduação em Arquitetura e Urbanismo da Escola de Arquitetura da UFMG. Seu objetivo foi o de construir balizamentos e reflexões que possam contribuir para uma maior inclusão de crianças e jovens nos processos participativos de planejamento e gestão das cidades. Para entender esse processo de pesquisa e as reflexões vindas dele recebemos no programa de rádio do dia 24 de junho a Mariia Tuler Veloso.