Educação em debate, edição 197

Nota sobre o estudo que relaciona Filosofia e Sociologia às notas de matemática –  Rede Escola Pública e Universidade
A reportagem publicada em 16 de abril de 2018 na Folha de S. Paulo, intitulada “Filosofia e Sociologia obrigatórias derrubam notas de matemática”, foi recebida com muita preocupação pelo caráter contundente de suas afirmações, que colocaram a filosofia e a sociologia como obstáculos ao ensino de matemática.

 

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