Los maestros de Oaxaca (Página 12, Argentina)
La doble vara de la derecha ya no es la clásica doble vara. Es una, en particular, que siempre funcionó haciéndose invisible, al tiempo que invisibilizaba, como explicó mil veces Ramonet, una buena parte de la realidad. Eso ya no funciona. Se les descompuso el mecanismo. Recién hoy a México se le está cuarteando su imagen internacional, en un mundo hegemonizado por gente que dice estar a favor de la democracia y la libertad, pero no especifica para quiénes conciben esa democracia y esa libertad. No para todos ni para los más débiles.
Maestros paceños levantan huelga de hambre (El Deber, Bolivia)
Tras 10 días de formar parte de un piquete de huelga de hambre, cuatro maestros urbanos de La Paz levantaron la medida de presión para sumarse desde el lunes a las convocatorias realizadas por la Central Obrera Boliviana (COB). “En el consejo consultivo realizado anoche (viernes) se determinó que se levante la medida por razones de salud. Sin embargo, los próximos días nos uniremos a las movilizaciones convocadas por la Central Obrera”, comunicó una de las huelguistas, Judith Flores, representante de educación alternativa del magisterio urbano de La Paz.
Idea de prohibir tareas para el fin de semana atentaría contra la autonomía de los docentes (La Tercera, Chile)
“La tarea es sin tarea”. Así se llama el movimiento de un grupo de padres que buscan que los colegios dejen de enviar deberes escolares para la casa y se hagan en el colegio, en el marco de la jornada escolar completa (JEC). La idea ha sido ampliamente debatida e incluso llevó a un grupo de senadores de la Nueva Mayoría a presentar un proyecto para eliminar las tareas. Precisamente esta iniciativa ya comenzó a ser revisada en la Comisión de Educación del Senado, con la presencia de la ministra de Educación, Adriana Delpiano, quien reconoció que existe una sobre exigencia a los alumnos y que la JEC no ha cumplido con el objetivo de crear más horas para otros tipos de clases, como deportes o artes, y que tampoco ha cumplido con el objetivo de disminuir la carga de tareas en el hogar.
Universidad Nacional pide ser sede de firma de paz con Farc (El Espectador, Colombia)
La Universidad Nacional de Colombia pidió ser sede de la firma del acuerdo final de paz con la guerrilla Farc, que se espera ponga pronto fin a más de medio siglo de confrontación armada. “Si la educación escribirá el futuro de Colombia”, entonces “la Universidad Nacional (UN) de Colombia debe ser el lugar donde se firme el acuerdo final de paz” con las Farc, dijo el rector de la institución, Ignacio Mantilla, citado en un comunicado de la Agencia de Noticias de la UN divulgado este lunes
En 3 años más de 1.200 armas fueron a clases (Costa Rica Hoy, Costa Rica)
1.242 armas de fuego y armas blancas, encontró el Ministerio de Educación Pública (MEP), entre el 2013 y el 2015, en colegios de todo el país. Aunque los decomisos vienen a la baja, esa institución y el Ministerio de Justicia y Paz, crearon un protocolo para atender estos hallazgos. Liliana Rojas, jefe del Departamento de Convivencia Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil, explicó que la necesidad de establecer un protocolo de atención a estos temas, nació desde el 2012, a raíz de distintas situaciones que se dieron en colegios.
Atiende Cuba a más de 37.000 alumnos en la enseñanza especial (Granma, Cuba)
En un contexto mediado por la atención a más de 37 000 alumnos en la enseñanza especial cubana —alrededor de 1 650 en el Plan Turquino—, tiene lugar en Cuba el 7mo. Congreso Internacional de Educación y Pedagogía Especial y el 4to. Simposio de la Educación Primaria, que sesiona desde hoy hasta el 30 de junio en el capitalino Palacio de Convenciones de La Habana. El evento —organizado por el Ministerio de Educación y el Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Especial— constituirá un espacio erigido para concertar ideas y experiencias sobre tópicos relacionados con la atención a los niños de la primera infancia con necesidades educativas especiales, preparación de los recursos humanos y su desempeño profesional, formación laboral, papel de la familia, organización escolar y la utilización de la tecnología educativa.
19 docentes brillaron en las pruebas Ineval (El Telégrafo, Ecuador)
Los docentes de instituciones fiscales de 12 cantones de la Sierra y Amazonía obtuvieron los mejores puntajes en la prueba Ser Maestro, que fue aplicada de mayo a junio de este año por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineval). Quito, Mejía, Riobamba, Guamote, Ibarra, Loja, Cuenca, Lago Agrio, Chordeleg, Zamora, Pastaza y Sucumbíos son las ciudades en donde trabajan los 19 profesores que ocuparon el primer lugar de la tabla de calificaciones.
Arzobispo cree que ayuda a “ninis” será mal utilizada (El Salvador, El Salvador)
El Arzobispo de San Salvador, monseñor José Luis Escobar Alas, mostró ayer su temor de que el dinero que pagará el gobierno a jóvenes que ni trabajan ni estudian (conocidos como “ninis”) no sea bien utilizado por ellos. “Es positivo que el gobierno esté pensando en ocuparse de estos jóvenes antes de que lleguen a una situación delictiva, pero la forma hay que pensarla bien. No basta hacer cosas buenas sino que deben hacerse bien”, insistió. Sin embargo, abundó, “comparto el temor que muchos tienen que si se da dinero solo por dárselo, probablemente no va a ayudar. Esperamos que esos fondos se canalicen bien”.
Historias de vida de seis maestros guatemaltecos entregados a su vocación(Prensa Libre, Guatemala)
La celebración del Día del Maestro tiene muchos matices. Ayer hubo docentes que suspiraron al recordar sus años en el salón de clase. Aún jubilados, sus corazones palpitan con las vivencias junto con los grupos de estudiantes que formaron a lo largo de su ejercicio profesional. Otros mentores tomaron un respiro con las muestras de afecto de sus chicos. Las sonrisas, los abrazos y cada saludo fueron un aliciente en medio, quizá, de un salón por el que se filtra la lluvia, o no hay suficientes materiales didácticos, probablemente en un establecimiento que espera los fondos para su mantenimiento y refacción de los niños.
Dictan medidas sustitutivas a universitarios acusados de usurpación (El Heraldo, Honduras)
En audiencia de declaración de imputados acudieron este lunes ante los Juzgados de Tegucigalpa los estudiantes acusados de usurpación de bienes. Los sindicados son David Moises Cáceres, Izhar Matamoros y Cesareo Padilla. Tras la audiencia el juez les dictó como medidas sustitutivas presentarse cada quince días ante los Juzgados a firmar y la prohibición de acercarse a las manifestaciones de protesta en la UNAH.
La letra y el capital con sangre entran (La Jornada, México)
La ejemplar rebeldía de los maestros –ahora con el apoyo de considerables sectores populares y una tardía, pero creciente participación de académicos y estudiantes– es, sin duda, el factor central del conflicto social y político desatado por la pretensión de imponer por la fuerza una “reforma educativa”. Esta legítima, y para nosotros esperanzadora rebeldía, no es una sorpresa para los autores y ejecutores de la supuesta reforma educativa; la previeron e incluso su criminal estrategia fue provocarla, y preparar las acciones armadas para enfrentarla, y ahogarla a como diera lugar.
Casas que aman la cultura (La Prensa, Nicaragua)
Con sus nombres y su quehacer dos lugares, que tienen mucho en común, honran la cultura y la naturaleza: La Rizoma y la biblioteca comunitaria La Casita del árbol. La Rizoma es un espacio cultural y comunitario que se creó hace un año en la Colonia Miguel Bonilla, contiguo a la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua). Y La Casita del árbol, como mejor se le conoce, es un proyecto cultural y también comunitario que se fundó hace diez años en Tipitapa, después de que varios vecinos y una alemana que vive allí se juntaron y coincidieron en la necesidad de crear un espacio de lectura gratis para los tipitapeños.
Cumbre de Educación Técnica Superior (La Estrella de Panamá, Panamá)
El Ministerio de Educación, la Embajada Británica, el Banco Interamericano de Desarrollo en conjunto con la Universidad Interamericana de Panamá unieron esfuerzos para llevar a cabo en Panamá la ‘1era Cumbre de Educación Técnica Superior Universitaria’. Líderes del sector empresarial, gubernamental y expertos en el tema educativo se dieron cita en este evento para presentar sus ideas con el objetivo de lograr un país más competitivo e inclusivo a través de la educación técnica superior.
Catedráticos ganan 18 mil por hora y piden aumento (Última Hora, Paraguay)
Cambiar esta realidad es lo que proponen dos de los gremios con mayor cantidad de asociados, la Unión Nacional de Educadores (UNE) y la Federación de Educadores del Paraguay (FEP), que pretenden que cada hora cátedra ascienda a G. 30.000 en los próximos tres años. La idea forma parte del proyecto del salario básico del educador y cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), desde la administración anterior (la entidad educativa no llegó a proponer montos).
Regiones piden transferencia de dinero para elevar sueldo de profesores contratados (La República, Perú)
El sábado 18 de junio, mediante el Decreto Supremo N.° 159, se oficializó el incremento de sueldo para los docentes contratados. A partir de julio este grupo de maestros, que en el Sur asciende a 10 mil, recibirán un aumento de S/ 158 y S/ 378. El director de Gestión Pedagógica de la Gerencia Regional de Educación Arequipa (GREA), John Sardón, explicó que no se trata de un aumento, sino una homologación. Señaló que en 2012, mediante Decreto Supremo 290-2012-EF, se establece el costo de la hora de trabajo de un docente, que asciende a S/ 51.83.
FMPR llama a la Cámara a no aprobar “plan Bhatia contra la educación pública”(El Vocero, Puerto Rico)
Como “una declaración de guerra contra el magisterio” catalogó la Federación de Maestros de Puerto Rico (FMPR) la “movida del Senado de incluir como enmiendas el llamado plan Bhatia contra la educación pública”. “La FMPR repudia enérgicamente que el Senado, como ladrón en la noche el último día de sesión legislativa, haya aprobado el Proyecto Sustitutivo del Plan Decenal en Educación (PC 1032), incluyendo las nefastas medidas del plan Bhatia”, señaló Mercedes Martínez, presidenta de ese sindicato magisterial. Explicó que “este proyecto le transfiere a entidades privadas el poder de implementar las políticas públicas del Departamento de Educación”.
Revisar y mantener registro (Listín Diario, República Dominicana)
Acción Empresarial por la Educación (EDUCA) valoró que el Ministerio de Educación preste la atención debida a las preocupaciones manifestadas por los dirigentes magisteriales en torno al Registro de Grado, al considerar que para optimizar el tiempo de los maestros es importante que ese registro sea revisado en su complejidad y ajustado a la factibilidad de su uso en la docencia No obstante, entiende que es fundamental que se mantenga por su valor como sistema de evaluación y que los maestros aprendan a utilizarlo, preferiblemente, como una plataforma digital y como parte de su labor cotidiana en las aulas.
Permanencia de Muñoz en el cargo se resolverá en diálogo con el gremio (El Observador, Uruguay)
La Ministra de Educación y Cultura, María Julia Muñoz, dio marcha atrás en relación a sus dichos sobre el ex director de Educación Juan Pedro Mir, a quien consideró “un maestro de sexto año de escuela que no dio la talla para el cargo”. En diálogo con Montevideo Portal, la ministra se disculpó por sus dichos y puntualizó que no está “prendida al cargo”. “Nunca quise ofender ni involucrar en un comentario a las maestras de nuestro país a las que verdaderamente admiro y aprecio muchísimo”, ratificó la jerarca a El Observador.
Juventud revolucionaria dará batalla en redes sociales (Correo del Orinoco, Venezuela)
La coordinadora del Congreso de la Patria, capítulo Juventud, y vocera de la dirección nacional de la Juventud del Partido Socialista Unido de Venezuela (JPSUV), Rodbexa Poleo, aseguró que Venezuela sufre una guerra de cuarta generación donde los ataques trascienden el aspecto físico y dirigen sus armas hacia las mentes, especialmente hacia la juventud. Así lo declaró durante el evento denominado Encuentro de Juventud 2.0, La Patria nos Conecta, que se efectuó en el Teatro Cipreses de Caracas y al que asistieron cerca de doscientos jóvenes.
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