Una mujer para presidir la FUA (Página 12, Argentina)
La Federación Universitaria Argentina (FUA) elegirá a sus nuevas autoridades el próximo sábado 25, en un congreso que se realizará en Rosario. La FUA, que nuclea a más de 250 centros de estudiantes de universidades públicas de todo el país y representa a más de un millón y medio de alumnos, es presidida por Franja Morada, que se mantiene en la conducción desde el retorno de la democracia. Este año también tiene la coalición más numerosa y volverá a consagrarse. Con una novedad: por primera vez la FUA tendría una presidenta mujer, si se confirma la elección de Josefina Mendoza, estudiante de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, la candidata que impulsa la agrupación radical.
Maestros aseguran que choque con policías en México dejó 8 muertos (El Deber, Bolivia)
Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) afirmaron hoy que son ocho los fallecidos en los choques con policías en el sureño estado de Oaxaca, y aseguraron que la lucha ya no es de un solo sector, sino “del pueblo” mexicano. El coordinador de la Comisión Política de la Sección 22, Juan García, dijo en una rueda de prensa en Oaxaca que hay ocho muertos -dos más de los que recogen las cifras oficiales- en el enfrentamiento con fuerzas de seguridad federales y estatales el domingo en el municipio Asunción Nochixtlán.
Mineduc fija criterios para definir qué instituciones pueden ser universidades (La Tercera, Chile)
La ministra de Educación, Adriana Delpiano, empezó sutilmente a formular declaraciones de prensa donde manifestaba que en Chile las universidades deberían apuntar a ser complejas y no sólo quedarse en la docencia. Eso fue hace poco más de un mes. En las últimas semanas esta idea fue reforzada en entrevistas con distintos medios, donde Delpiano advirtió que si un plantel no alcanza el nivel complejo, debería ser considerado un instituto profesional y no una universidad.
Cesantías podrán usarse para prepagar educación superior (El Colombiano, Colombia)
A sanción presidencial pasó el proyecto de ley que permite usar una parte de las cesantías de los trabajadores en adquirir seguros educativos universitarios, hacer ahorros programados o utilizar herramientas financieras que garanticen el pago futuro para la educación superior de hijos o personas a cargo. Según el congresista del Centro Democrático, Iván Duque, promotor de la iniciativa, esto permitirá un aseguramiento educativo de calidad, que beneficiará a miles de personas afiliadas a los fondos privados y al Fondo Nacional del Ahorro, según informó a diferentes medios de comunicación del país.
Avanza proyecto que crea educación dual en el país (Costa Rica Hoy, Costa Rica)
El proyecto de ley que busca crear la modalidad de educación dual en el país dio este martes un paso adelante. La Comisión de Ciencia y Tecnología de la Asamblea Legislativa dictaminó por mayoría la iniciativa que busca abrir oportunidades a jóvenes que no estudian ni trabajan. El diputado del Partido Liberación Nacional (PLN) Ronny Monge dijo que la propuesta está dirigida a un 60% de la juventud excluida del sistema formal educativo que no termina el quinto año del colegio.
Arte para la escuela y la comunidad (Juventud Rebelde, Cuba)
Diferentes ponencias que reflejan los resultados del trabajo de la Brigada de Instructores de Arte José Martí en el orden cultural en cada escuela y comunidad se expondrán en el 8vo. Taller Nacional de Intercambio de Experiencias, que el movimiento realizará a partir del próximo miércoles, en la capital. La presentación de los trabajos se desarrollará a través de talleres temáticos y demostrativos en las diferentes enseñanzas artísticas, dijo a este diario Yunyer Feliciano Muñoz, miembro de la dirección nacional de la Brigada, quien destacó que la participación en esta cita es una oportunidad para la superación de los instructores de arte.
Presidente Correa inauguró instituto tecnológico en Yachay (El Telégrafo, Ecuador)
El presidente de la República, Rafael Correa, inauguró este martes el Instituto Tecnológico Superior 17 de Julio (ITS), que forma parte del Sistema Integral de Educación de la Ciudad de Conocimiento Yachay, en la provincia de Imbabura. “La educación es la principal herramienta para romper el círculo vicioso de la pobreza”, señaló el Mandatario en su discurso tras referirse a Yachay Tech como el proyecto más importante de la historia del país. Añadió que la inversión en educación superior se cuadruplicó con la Revolución Ciudadana.
Bases Magisteriales rechaza plan de pensiones del Gobierno (El Salvador, El Salvador)
La gremial de docentes Bases Magisteriales anunció que habrá un ciclo de protestas por la amenaza del anteproyecto de la reforma de pensiones, retraso en la entrega de fondos a las escuelas, falta de otorgamiento de permisos sindicales y problemas en Sistema de Salud Docente. La primera actividad que impulsarán los maestros será una marcha el 7 de julio, que saldrá desde el parque Cuscatlán rumbo a la Asamblea Legislativa.
Maestros prometen endurecer movilizaciones en México (Prensa Libre, Guatemala)
Los choques con las fuerzas de seguridad no han desanimado a los maestros mexicanos contrarios a la reforma educativa, que prometen endurecer sus movilizaciones mientras el Gobierno abre una investigación por los hechos violentos registrados en el sur de ese país, que dejaron por lo menos ocho muertos.
Honduras: Paralizada la UNAH a nivel nacional (El Heraldo, Honduras)
La crisis en la educación pública superior continúa en Honduras. El estira y encoge ha llevado a que una nueva jornada de clases haya sido suspendida este día. Este lunes estudiantes se tomaron el Centro Universitario Regional del Litoral Pacífico (Choluteca). Sin embargo, antes del mediodía la Policía Nacional y militares realizaron el desalojo de los estudiantes que tenían tomadas las instalaciones.
Nochixtlán: matar maestros, imponer la reforma (La Jornada, México)
La descripción de la batalla de Nochixtlán, porque eso fue, una guerra no entre dos ejércitos sino entre las fuerzas armadas y los ciudadanos de tres pueblos indígenas reaccionando por la dignidad comunitaria, es una película que se ha repetido decenas o cientos de veces a escala local, desde Atenco hasta Cherán y muchas veces durante la comuna oaxaqueña. Esta vez, sin embargo, la eterna lucha de las comunidades contra la represión que es focalizada y que tiende a diluirse, controlarse y finalmente a olvidarse, se habrá de proyectar no solamente a la escala nacional, sino que tendrá repercusiones internacionales.
Tareas en casa, una “pesadilla” (La Prensa, Nicaragua)
A las 11:30 de la mañana la profesora de Cristina Casaya Velásquez anuncia las tareas en casa. De inmediato los estudiantes arrugan la cara, susurran entre ellos, se quejan y resignados sacan sus cuadernos para anotar la asignación porque vale puntos. Esa es la tercera, la cuarta o la quinta tarea que ella y sus compañeros deberán resolver en el día porque “a veces por clases que recibimos nos dejan una tarea”, cuenta la estudiante de undécimo grado de secundaria del Centro Educativo Enrique de Osso.
Educación Olímpica llega a los colegios (La Estrella de Panamá, Panamá)
Más de mil niños y jóvenes, del Colegio Bilingüe Jesús de Praga de Cerro Viento, participaron del programa de ‘Educación Olímpica’, promovido por el Comité Olímpico de Panamá. El propósito de esta iniciativa es ofrecer conocimientos prácticos acerca del movimiento olímpico, sus postulados basados en un estilo de vida con alegría por el esfuerzo, el valor de los buenos ejemplos y el respeto por los principios éticos universales, fórmula filosófica que rige el olimpismo en el mundo.
Exceso de tareas escolares genera estrés entre alumnos y sus padres (Última Hora, Paraguay)
Esta es al menos una de las afirmaciones que plantearon en una investigación, expertos de la Universidad de Duke, liderados por Harris Cooper, en un estudio sobre tareas que abarcó desde 1987 hasta el 2003, y que concluyó bajo el título de ¿Mejora la tarea el rendimiento académico? Este estudio se divulgó recientemente en las redes bajo la falsa premisa de una supuesta prohibición de las tareas planteada por la ONU.
El 80% de profesores de Arequipa desconoce las herramientas pedagógicas (La República, Perú)
Según la última evaluación realizada por la Gerencia Regional de Educación de Arequipa, el 80% de los profesores desconoce las herramientas pedagógicas. Esto contribuye al bajo nivel de enseñanza en los colegios públicos de la región. Este inconveniente se presenta a nivel nacional. El gerente regional de Educación, Guido Alfredo Rospigliosi Galindo, responsabilizó al Gobierno Central. Según dijo, en los últimos años se cambió de manera continua estas herramientas y no se realizó el trabajo de capacitación a los educadores.
La Nueva Escuela Virtual de Puerto Rico presenta su caso en simposio internacional (El Vocero, Puerto Rico)
La Nueva Escuela Virtual de Puerto Rico se ha convertido en un tema de discusión y análisis a nivel continental. Durante el simposio internacional Virtual Educa San Juan 2016, Noel Quiñones, creador de esta plataforma, realizará un conversatorio con tres maestros y cuatro estudiantes de algunas de las 700 escuelas del sistema público en las que se implantó para discutir lo que ha sido la transformación más importante del sistema educativo en Puerto Rico. Mañana, martes 21 de junio, a las 11:00 a.m. en el Auditorio B del Centro de Convenciones tendrá lugar el conversatorio: “La Nueva Escuela Virtual: Tecnología con sentido”.
Educación confirma asistencia masiva a las Pruebas Nacionales que iniciaron hoy (Listín Diario, República Dominicana)
El Ministerio de Educación de la Republica Dominicana (MINERD), inició hoy la aplicación de las Pruebas Nacionales, para los estudiantes de octavo grado de básica, a nivel nacional. Ancell Scheker Mendoza, directora de Evaluación de la Calidad, del Ministerio de Educación, informó fueron convocados 151 mil 222 estudiantes, cuya asistencia fue masiva. Expresó que los reportes recibidos hasta el mediodía, a nivel nacional, indican que ningún centro educativo reportó inconvenientes de logística, y que el programa establecido para el primer día de las pruebas, se cumple sin novedades.
Cuatro de cada 10 liceales tienen extraedad y tienden a desertar (El Observador, Uruguay)
El 43% de los jóvenes que en 2014 ingresó a primero de liceo con extraedad y no promovió el curso, no volvió a inscribirse en 2015. En tanto, entre los jóvenes que ingresaron sin extraedad y no promovieron, el porcentaje que no se volvió a anotar se ubicó en 19,3%. Esos datos se desprenden del Monitor educativo liceal 2015 presentado ayer por las autoridades del Consejo de Educación Secundaria (CES). El informe señala que la no promoción combinada con la extraedad son dos factores que aumentan el riesgo de desvinculación. De hecho, si se observa el comportamiento de los estudiantes con extraedad que lograron la promoción, solo no se inscribió en 2015 el 2,8%. Entre los alumnos sin extraedad que promovieron, la cifra de no inscriptos al año siguiente se reduce a 1,4%.
12 muertos, 25 desaparecidos y decenas de heridos por represión en Oaxaca(Correo del Orinoco, Venezuela)
Hasta ahora suman 12 muertos, 25 desaparecidos y decenas de heridos, luego del brutal desalojo de maestros en el sureño estado mexicano de Oaxaca, por parte de la policía, así lo informó la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE). La corresponsal de teleSUR en México, Aissa García, detalló que del total de los fallecimientos, 12 ocurrieron en Nochixtlan, uno en Hacienda Blanca y otro en Juchitán. De igual manera, García informó que, durante los actos represivos, unos 64 maestros fueron detenidos, así como otros 15 líderes magisteriales.
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