La cuestión de la universidad (Página 12, Argentina)
En los últimos meses, desde distintas columnas de opinión de los diarios Clarín y La Nación se han venido poniendo en cuestión varios aspectos alrededor de la universidad. Críticas que van dirigidas hacia la creación de nuevas universidades en los últimos años, a las partidas presupuestarias, al carácter político de las universidades o a la calidad académica, hasta llegar al cinismo de plantear la pregunta de si tiene algún sentido ir a la universidad. Si algo aprendimos en todos estos años, es que la información nunca es neutral, que los medios de comunicación son dispositivos de poder performativos, que producen efectos reales sobre la sociedad. El objetivo implícito es generar un clima de opinión que haga posible el desfinanciamiento del sistema universitario.
García Linera condiciona ‘padrinazgo’ a bachilleres (El Deber, Bolivia)
Ser antiimperialista, anticolonialista y anticapitalista, eso son los nuevos tres requisitos que el vicepresidente Álvaro García Linera fija para aceptar ser el padrino de alguna promoción de estudiantes del país. Antes pedía la lectura de un libro de más de 500 páginas. “Sin Evo y si los jóvenes no son anticapitalistas, volverán los vende patrias (…) Voy a aceptar ser su padrino, pero si son anticapitalistas, antiimperialistas y anticolonialistas, si es así, meta cumbia. Lean mucho y sean buenos estudiantes”, afirmó la autoridad en Chuquisaca.
¿Qué pasa con el movimiento estudiantil en el año decisivo de la reforma? (La Tercera, Chile)
En 2011 estuvo marcado por un fuerte movimiento estudiantil que se abanderó bajo el slogan de cambiar el sistema educacional, potenciando la calidad por sobre el mercado. Miles de estudiantes salieron a las calles y entre los líderes estaban los entonces presidentes de la Feuc, Giorgio Jackson (Revolución Democrática); y de la Fech, Camila Vallejo (Partido Comunista), quienes ahora son diputados de la República. Durante la campaña presidencial de 2013, Michelle Bachelet incluyó en su programa las consignas de los estudiantes, quienes en 2014 y 2015, adoptaron una actitud más pasiva, a la espera de que las transformaciones se concretaran. La presencia en el Ministerio de Educación (Mineduc) de ex dirigentes de Revolución Democrática, actuó como un eficiente puente entre los voceros que en 2014 encabezaban la Confech.
Niños con discapacidad en Medellín recibirán clases virtuales (El Espectador, Colombia)
La Secretaría de Educación de Medellín lanzó el programa Blended, un proyecto de educación virtual dirigido a niños de básica primaria y secundaria que tienen algún tipo de discapacidad, como trastornos emocionales o de comportamiento. Con esta iniciativa se beneficiarán 132 hogares de la ciudad. En este proyecto también participó la Universidad Católica del Norte, la cual se encargó de realizar todo el montaje logístico y técnico en cada una de las familias que hacen parte de este. Dentro de las labores que efectuaron están la entrega e instalación de computadores.
“Recordamos a esos héroes que hicieron realidad Costa Rica” (Costa Rica Hoy, Costa Rica)
“Recordamos a todos esos héroes y heroínas que hicieron realidad la Costa Rica de hoy“, recalcó la ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora, en su discurso alusivo al 11 de abril, en la conmemoración de la Batalla de Rivas. El discurso se realizó en el parque Juan Santamaría, en Alajuela en los actos cívicos donde participaron cerca de 2 mil estudiantes de 37 delegaciones provenientes de distintos puntos del país.
Opciones del Guiñol en el receso docente (Granma, Cuba)
El Teatro Nacional de Guiñol, al igual que otras salas teatrales del país, abre el telón para que en el receso docente los pequeños disfruten del arte escénico donde los títeres cachiporrean de lo lindo a diablos y lobos. A partir de hoy martes 12 y hasta el jueves 14, siempre a las 11 de la mañana, la programación anuncia La caperucita roja, con dirección artística de Armando Morales e interpretada por el propio Morales y Lázaro Hernández. Se trata de la conocida historia de la niña con su caperuza roja llevando una cesta a su abuela enferma, y que atraviesa el bosque donde habita el engañoso y hambriento lobo. El cuento tradicional, versionado por William Fuentes, es recreado en una producción aplaudida desde su estreno en el 2003 por públicos de Brasil, Colombia, Ecuador, México, Perú, Venezuela, España, Suiza y de toda Cuba.
Cercanía con partidos incide en gremios de colegiales (El Comercio, Ecuador)
Ambos tienen 19 años, manejan un discurso de izquierda y sostienen que representan a los estudiantes secundarios del Ecuador. Uno continúa como alumno del Instituto Nacional Mejía debido a que perdió un año, el otro ya se graduó del colegio durante el 2015. El primer caso es el de Luis Tacuri, presidente de la recientemente formada Asociación Nacional de Estudiantes Secundarios (Andes). Es una alternativa a la Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador (FESE), dirigida por Mauricio Chiluisa. Ambos se acusan de representar posiciones partidistas, ajenas a la representación colegial.
Estados en EE.UU. bloquearon acceso escolar a niños migrantes (El Salvador, El Salvador)
Varios niños migrantes que viven en Estados Unidos sin estatus legal se vieron impedidos de inscribirse en escuelas o recibir servicios educativos en los distritos escolares en cuatro estados, de acuerdo con investigadores del Georgetown University Law Center. Las leyes estatales dicen que todos los niños “incluso los que no tengan residencia legal en el país” deben asistir a la escuela al menos hasta el octavo grado o hasta los 16 años de edad. Muchos estados permiten que los estudiantes se inscriban más allá de esa edad, de acuerdo con la Comisión de Educación de los Estados.
Cuatro estados en EE.UU. bloquearon acceso escolar a niños migrantes (Prensa Libre, Guatemala)
Los investigadores del centro dicen que los niños han enfrentado retrasos en la inscripción dejándolos fuera de las aulas como resultado de interpretaciones arbitrarias en algunos distritos de las reglas de residencia y las leyes estatales, dijeron los investigadores. Adicionalmente, la falta de servicios de traducción e interpretación evitan que las familias de los niños estén informadas sobre el proceso, según el informe.
Protestan en el Intae por costos de la alfabetización en San Pedro Sula (La Prensa, Honduras)
Alrededor de cien estudiantes de la jornada nocturna del Instituto Tecnológico de Administración de Empresas (Intae) protestaron este lunes desde las 6:00 am frente a ese centro educativo en contra de los costos que acarrea el proyecto de alfabetización del Gobierno. Con carteles y pancartas, y de manera pacífica, los estudiantes mostraron su inconformidad con el proyecto de alfabetización que desde hace tres años aprobó la Secretaría de Educación. El proyecto corresponde al trabajo educativo social que tienen que realizar los alumnos de último año, y el cual según ellos, les implica grandes gastos.
Enrique González Rojo y la educación (La Jornada, México)
Enrique González Rojo es un hombre generoso. Apenas hace unos meses, en octubre de 2015, donó una colección de 11 mil 278 libros y más de un millar de revistas a la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. La biblioteca reúne las adquisiciones bibliográficas de tres generaciones de tres Enriques poetas: la de su abuelo, la de su padre y la suya propia.
Estudiantes inician los exámenes del primer corte evaluativo (La Prensa, Nicaragua)
La semana de exámenes del primer corte evaluativo inició este lunes en las escuelas del Ministerio de Educación (Mined). Según el Calendario Escolar —aprobado para este año— los exámenes terminarán el próximo 15 de abril y ese mismo día los padres de familia deberán asistir a una reunión con los educadores para, entre otras cosas, conocer el comportamiento y condición escolar de sus hijos. Este año el Mined calendarizó diez encuentros con padres de familia para, según lo anunciado por la vocera del Gobierno, Rosario Murillo, mejorar la comunicación de padres y docentes.
Inversión millonaria no resuelve crisis en educativa (La Estrella de Panamá, Panamá)
A pesar de los recortes, el Ministerio de Educación (Meduca) ha manejado un presupuesto de $5,730 millones, en el último quinquenio, una de las cifras más altas en comparación con las demás instituciones estatales, sin embargo, esta cifra no ha sido solución a los problemas del sector. El monto multimillonario ha sido destinado a atender los problemas de la educación panameña entre 2012 y 2016. En ese periodo, todos los ministros, se han quejado de los recortes, los cuales alegan les han impedido ejecutar los programas y proyectos.
Ante promesas sin cumplir y cocido piden renuncia de Lafuente (Última Hora, Paraguay)
En un comunicado difundido ayer, los estudiantes recordaron que ya pasaron seis meses luego de la reunión de los secundarios con el presidente Horacio Cartes y Lafuente, donde se comprometieron a dotar de materiales de texto que apunten a la mejora de la calidad educativa en el nivel medio. Asimismo, denuncian que el mes pasado, el MEC resolvió emitir la resolución 4613/16 que no incorpora los pedidos de la Unepy en el marco de la formación de centros estudiantiles en las instituciones educativas de gestión oficial, privada subvencionada o privada.
Más de doce mil jóvenes de todo el país competirán por vacantes de Beca 18(La República, Perú)
Pondrán a prueba sus conocimientos. Un total de 12 mil 501 jóvenes de todo el país postularán este domingo a las 5 mil vacantes de Beca 18 en todas sus modalidades. Para lograr este objetivo deberán rendir el Examen Único Nacional, detalló ayer el Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) del Ministerio de Educación (Minedu). Los postulantes inscritos previamente tendrán seis horas para demostrar sus capacidades en las 44 sedes habilitadas a nivel nacional para este proceso. Se trata de una prueba objetiva que busca estandarizar la calidad académica de los postulantes a Beca 18 y permitirá establecer los niveles de logro en las competencias de matemática y comunicación. Esta etapa durará dos horas.
UPR admite a 13,402 estudiantes para el próximo año académico (El Nuevo Día, Puerto Rico)
La Universidad de Puerto Rico (UPR) ya ha admitido a 13,402 estudiantes para el año académico que comienza en agosto, lo que representa el 74% de todos los alumnos de escuela superior que solicitaron estudiar en la universidad del Estado. Dentro del sistema universitario, el recinto de Río Piedras -que es el más grande- es el que más estudiantes ha aceptado, con un total de 2,903. Le sigue el recinto de Mayagüez, con 2,502, y el recinto de Bayamón, con 1,184 estudiantes. Entre los 13,402 estudiantes que ya fueron aceptados, el 92% ya reservó su admisión para agosto, de acuerdo con datos provistos por la Oficina del Presidente de la UPR.
La educación básica es vital para competir (Listín Diario, República Dominicana)
República Dominicana tiene malas notas en materia de innovación, y la causa de este mal podría ser la baja calidad de la educación básica. A juicio del economista Álvaro Moreno, doctor en Administración y especialista en el área de Entorno Económico, la tarea para lograr ser competitivos en los mercados internacionales, el país no la ha hecho. Afirma que la calidad de la educación básica y la cualificación de la mano de obra para desarrollar negocios innovadores son las principales debilidades que se deben superar. Moreno, quien fue el orador invitado al Desayuno de Alta Dirección “Competitividad, la llave del éxito de un país” auspiciado por Barna Business School, expresó que los temas de competitividad son la “columna vertebral del futuro de los países”.
Maryland y Uruguay (El Observador, Uruguay)
Quien piensa que los problemas de retraso educativo son exclusividad de los países del Tercer Mundo o en vías de desarrollo, se equivoca de cabo a rabo. Y quienes piensan que solo los gremios docentes uruguayos o del vecindario son los que ponen palos en las ruedas de las soluciones que proponen los gobiernos y organizaciones de la sociedad civil para mejorar la situación, se equivocan más aún. Ayer mismo el Washington Post editorializaba sobre el grave problema educativo, y el parcial éxito del último año, en el estado de Maryland. Según el Post, durante más de una década los gremios docentes de dicho estado y sus compañeros de ruta se las ingeniaron para bloquear un programa de becas que permitiría que estudiantes de bajos ingresos pudieran zafar de escuelas en franco deterioro y continuar sus estudios en la escuelas privadas.
Gobierno Bolivariano destina 71,4% del ingreso nacional a la inversión social(Correo del Orinoco, Venezuela)
El Gobierno Bolivariano invierte el 71,4% de los ingresos que percibe la nación en la atención de áreas prioritarias para proteger al pueblo de los embates de la guerra económica perpetrada por sectores de la derecha, destacó este lunes el vicepresidente de Planificación Ricardo Menéndez. Indicó que en entre 1982 y 1998 ingresaron a al Estado un total de 230 mil 576 millones de dólares, de los cuales se destinaron 90 mil 141 millones (39%) en el desarrollo social. Mientras que el período comprendido entre 1999 y 2015, la nación recibió la suma de un billón 280 mil 609 millones de dólares, de los que el Gobierno Bolivariano ha invertido 914 mil 148 millones (71,4%) para cubrir las necesidades de los venezolanos. Los altos niveles de inversión social permiten permite continuar los proyectos implementados por el Estado desde 1999 para continuar democratizando el acceso a los bienes y servicios, a pesar de la baja que experimentan los precios del petróleo, y que ha mermado el nivel de ingresos que recibe el país por la exportación de hidrocarburos.